Publicaciones
La Facultad de Humanidades destaca por la intensa labor de creación y difusión de reflexiones y resultados de procesos de investigación en la modalidad de artículos científicos, capítulos y libros, entre otras.
Año Título Autor Tipo Afiliación Autoría Fuente Indexación DOI o ISSN
1996 “Indicadores sobre las Condiciones de Salud en 20 Países de América Latina” Mauricio Olavarría Gambi Informe Olavarría, Mauricio Estudio preparado para la ISAPRE Consalud
1995 “Autoevaluación Académica de la Escuela de Ingeniería de Ejecución en Administración de la Universidad Andrés Bello» Mauricio Olavarría Gambi Informe Olavarría, Mauricio en conjunto con una comisión integrada por el Director de la Escuela y el Secretario Académico de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas
1995 Por una nueva política del lenguaje. Temas y estrategias del desarrollo lingüístico del Mapudugun Loncon Antileo Elisa Libro Chiodi, F; Loncon, E
1994 “Régimen de Administración del Recurso Humano de la Universidad de Chile” Mauricio Olavarría Gambi Olavarría, Mauricio Universidad de Chile
1994 Consideraciones generales para establecer una política Lingüística del mapudungun Loncon Antileo Elisa Loncon, E Pentukun
1993 Un Modelo de Remuneraciones Académicas: el caso de la Universidad de Chile Mauricio Olavarría Gambi Artículo Olavarría, Mauricio Revista “Academia" 1012 – 8255
1989 La Desaparición del Franquismo Mauricio Olavarría Gambi Artículo Olavarría, Mauricio Estudios Sociales 0716 – 0321
1988 “Estudio de Remuneraciones del Sector Telecomunicaciones» Mauricio Olavarría Gambi Olavarría, Mauricio Estudio preparado para el Sindicato Nacional de la Empresa de Correos de Chile.
Calquín, C. (2025). Maternidad, niñas espectros y silencios. Una autoetnografía incompleta . En Yopo, M. (edit). Maternidades. Desafíos de género, familia y fertilidad en la sociedad chilena. Lom Claudia
Calquin, C, Fonseca C. (2025). Futuros más allá o acá de lo humano: debates sobre posthumanismo desde América Latina. Editorial Usach Claudia Libro
Calquin, C (2026). Neuropolíticas de la infancia temprana: neurociencias, sujetos cerebrales y neoliberalismo en Chile. En Ospina-Alvarado & C; Alvarado S.(edit) Primera Infancia: políticas y re-existencias. Fondo Editorial Universidad de Manizales Claudia
Contreras, S. Calquín, C. Bulo, V. Rozas, C. (2025) Políticas de la vulnerabilidad, escolarización y reinserción. Usos y disputas. Universum, 40 (2), 615-635. https://dx.doi.org/10.4067/s0718-23762025000200615 Claudia Publicación de artículos en revistas científicas Scopus
Calquin, C; Yañez, C; Ramirez, C; Guerra R. (2026). La multiplicidad de la innovación. Configuraciones prácticas en un laboratorio ciudadano. Reserca Recerca. Revista de Pensament i Anàlisi, pp. 1-26. DOI: http://dx.doi.org/10.6035/recerca.8922 Claudia Publicación de artículos en revistas científicas Scopus
Postales familiares. Diario vivir durante la pandemia por Covid-19 en Chile Ana Cecilia Vergara Del Solar Libro
From Economic Participation to Enjoyment and Personal Independence. Rural Women and Empowerment in the South of Chile gloria.mora Mora-Guerrero, Gloria; Peña, Juan; Fernández, Cecilia; Vivallo, Oscar; Constanzo, Jorge The International Journal of Interdisciplinary Social and Community Studies
Exploring the Initiatives to Incorporate Immigrant Teachers into School Systems: A Scoping Review Natalia Artículo, En prensa, Publicación de artículos en revistas científicas Ferrada, N. Fernández, C.; Contreras, J. Sage Open Scopus
Re-democratization in Chile: is the ‘new’ democracy better than the ‘old’? Mauricio Olavarría Gambi Artículo Olavarría, Mauricio; Levick, Laura Revista Indexada Scopus 1532-426
La condición femenina en el movimiento estudiantil feminista chileno del año 2018. Manuel Rubio Manríquez
Evolución de los actores del proceso de formación de profesores de inglés en Chile: 1965-2020. Manuel Rubio Manríquez Artículo Orrego, Roxana; Rubio, Manuel; Úbeda, Ricardo; Yáñez, Sixto; Castillo, Sthepanie Literatura y Lingüística ERIH PLUS/Latindex, ERIH Plus, SCOPUS/Scielo, SciELO, Scopus https://doi.org/10.29344/0717621X.47.3417
El trabajo de profesores principiantes en pandemia en contextos vulnerables según docentes noveles y directivos Diana Artículo, Publicación de artículos en revistas científicas SCOPUS/Scielo