Competencias docentes para una pedagogía inclusiva. Consideraciones a partir de la experiencia con formadores de profesores chilenos.
Datos de la Publicación
Año de la publicación: 2018
Autoría publicación: García, C., Herrera-Seda, C. & Vanegas, C.
Fuente publicación: Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva
DOI o ISSN: 7185480
Tipo: Artículo
Indexación: SciELO

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