Centro de Estudios de la Comunicación Pública, Escuela de Periodismo /
La enseñanza de la metodología cualitativa en carreras de las Ciencias de la Salud: desafíos y reflexiones a partir de experiencias de docencia en Fonoaudiología.
Datos de la Publicación
Año de la publicación: 2022
Autoría publicación: Junge, P.; Prieto, C.; Rocamora, V.; Navarrete, I.
Fuente publicación: Revista Chilena de Fonoaudiología, Vol. 21
DOI o ISSN: https://doi.org/10.5354/0719-4692.2022.64791
