Estilos y paradigmas evaluativos en docentes de educación escolar. Magis, Revista Internacional de Investigación en Educación

Datos de la Publicación

Año de la publicación: 2022

Autoría publicación: Ríos-Muñoz, D., Herrera-Araya, D., & Salinas-Fritz, P.

Fuente publicación: Magis, Revista Internacional de Investigación en Educación

DOI o ISSN: https://doi.org/10.11144/Javeriana.m15.eped

Tipo: Artículo

Indexación: Scopus