Datos de la Publicación
Año de la publicación: 2022
Autoría publicación: Villalta, Marco.; Valencia, Sergio., Etchepare, Jésica; Assael, Cecilia
Fuente publicación: Revista Electrónica de Investigación Educativa
DOI o ISSN: https://doi.org/10.24320/REDIE.2022.24.E15.4712
Tipo: Artículo
Indexación: Scopus
