Las reformas estandarizadoras y la gestión del conocimiento pedagógico. Una aproximación desde las representaciones sociales de los profesores
LAS-REFORMAS-ESTANDARIZADORAS-Y-LA-GESTION-DEL-CONOCIMIENTO-PEDAGOGICO.-UNA-APROXIMACION-DESDE-LAS-REPRESENTACIONES-SOCIALES-DE-LOS-PROFESORES1-1
Datos de la Publicación
Año de la publicación: 2011
Autoría publicación: García, Carolina
Fuente publicación: Revista REXE (Scielo), Nº10, 2011: 59-74.
DOI o ISSN: ISBN: 0718-5162
Tipo:
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