“Si no lo viviste, no puedes hablar sobre ello”, es una de las falacias argumentativas más recurrentes cuando se discute sobre algún hito histórico. Demostración clara de lo anterior se pudo evidenciar en la inauguración de la Exposición Itinerante “Anatomía Histórica y Geografía del Golpe de Estado en Chile”, proyecto organizado por las carreras de pedagogía en Historia y Ciencias Sociales, Castellano y Educación General Básica, liderado por la académica del Departamento de Historia, Lucía Valencia.

La actividad, desarrollada en el patio del Aula Magna de la Escuela de Artes y Oficios, congregó a cinco establecimientos educacionales de la Municipalidad de Santiago, a saber, Liceo 1 “Javiera Carrera”, Liceo 4 “Isaura Dinator”, Liceo “Herbert Varas”, Liceo “Humberto Maturana”, y la Escuela “Irene Frei”, cuyos estudiantes realizaron distintas muestras para expresar su visión y su sentir sobre el golpe de Estado. Podios con leyendas y códigos QR vinculados a podcasts, lienzos, afiches y más, fueron algunos de los artefactos de memoria que pudieron apreciarse en la inauguración.

“Nuestra universidad vivió y sufrió en carne propia la crudeza de la dictadura. Fuimos bombardeados, nuestro nombre y proyecto de carácter nacional fue modificado por la fuerza”, manifestó el Rector, Dr. Rodrigo Vidal Rojas, para luego valorar el esfuerzo por parte de todas y todos quienes hicieron posible esta exposición, junto con recordar a los 88 miembros de nuestra comunidad universitaria que perdieron sus vidas a consecuencia del régimen.

Por su parte, la Decana de la Facultad de Humanidades, Dra. Cristina Moyano Barahona, hizo especial énfasis en la participación del alumnado de los liceos mencionados, resaltando el trabajo bidireccional de vinculación con la escuela y también centros de práctica, que esto significó entre la Usach y los colegios:  “esta bidireccionalidad no debe ser solo instrumental, sino que permitir que se creen vínculos de creación conjunta y esto es un ejemplo de ello. Creo que, en ese sentido, estamos cumpliendo con nuestro rol como formadores de formadores”.

Durante la inauguración, la profesora Lucía Valencia subrayó la importancia de que las nuevas generaciones no estén ajenas a lo sucedido a partir de 1973. “Es un hecho que cambió la vida de muchas personas y la historia de este país, además de seguir muy presente. Por lo tanto, las nuevas generaciones que no lo vivieron, tienen que estudiar el tema, reflexionar sobre ello y elaborar sus propias interpretaciones”, afirmó. 

Como acto cúlmine de la jornada, el coro de alumnas del Liceo 1 interpretó versiones emotivas versiones de “Alfonsina y el mar”, de Mercedes Sosa y “El Aparecido” de Víctor Jara.