Teachers as School Mental Health Professionals and their Daily Practices

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Datos de la Publicación

Año de la publicación: 2024

Autoría publicación: Rojas-Andrade, R., Aranguren, S., & Prosser, G.

Fuente publicación: School Mental Health

DOI o ISSN: https://doi.org/10.1007/s12310-024-09664-8

Tipo: Artículo

Indexación: WoS