Correo: andrea.campana@usach.cl
Líneas de investigación: Análisis e Interpretación Literaria, La Contribución de la Literatura en la Enseñanza del inglés, Metodología de la Investigación Literaria
| Año Obtención | Tipo de Formación | Grado o Formación | Universidad o Centro | País | Trabajo de Tesis o Graduación |
|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | |||||
| 2023 | Doctorado | PhD | European Graduate School | Suiza | |
| 1992 | Magíster o Máster | Master of Arts en Ingles | Eastern Illinois Universiry | EEUU |
| Rol o Cargo | Curso o Ramo | Carrera o Programa | Departamento o Escuela | Facultad | Universidad | Ciudad | País | Año Inicio | Año Término |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Coordinadora Area de Literatura para Pedagogía en Inglés | Seminario de Grado | Pedagogía en Inglés | Lingüística y Literatura | Humanidades | Universidad de Santiago de Chile | Santiago | Chile | 2020 | Primer semestre 2021 |
| Editora Revista The Rotten Apple | Pedagogía en Inglés | Lingüística y Literatura | Humanidades | Universidad de Santiago de Chile | Santiago | Chile | 2020 | Continuo | |
| Dirección de Tesis de Pregrado | Pedagogía en Inglés | Lingüística y Literatura | Humanidades | Universidad de Santiago de Chile | Santiago | Chile | 2020 | Continuo | |
| Académico | Análisis e Intrpretación Literaria | Pedagogía en Inglés | Lingüística y Literatura | Humanidades | Universidad de Santiago de Chile | Santiago | Chile | 2020 | 2021 |
| Académico | Metodología de la Investigación Literaria | Pedagogía en Inglés | Lingüística y Literatura | Humanidades | Universidad de Santiago de Chile | Santiago | Chile | 2020 | 2021 |
| Coordinadora Revista de Literatura Árboles y Rizomas | Pedagogía en Inglés | Lingüística y Literatura | Humanidades | Universidad de Santiago de Chile | Santiago | Chile | 2021 | 2021 | |
| Informante de Tesis de Pregrado | Lingüística y Literatura | Humanidades | Universidad de Santiago de Chile | Santiago | Chile | 2020 | 2021 |
Sin resultados
| Año | Nivel | Programa | Escuela o Departamento | Universidad o Centro | País | Autoría | Título |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | Pregrado | Pedagogía en Inglés | Departamento de Lingüística y Literatura | Universidad de Santiago | Chile | Cordova, Romina, Cornejos, Sofia, Donos Karina, Lobos Valentina | Understanding the Growing Gender Awareness of Living Under Patriarchy in Kate Chopin's The Awakening |
| 2021 | Pregrado | Pedagogía en Inglés | Departamento de Lingüística y Literatura | Universidad de Santiago | Chile | Cid, Marilia, Vera, Benjamin, Apablaza Bastian | The Knight in the Rusty Armor: The Hero Journey as a Representation of the Self-Concept's Path |
| 2020 | Pregrado | Pedagogía en Inglés | Departamento de Lingüística y Literatura | Universidad de Santiago | Chile | Díaz Rojas, Melisa Fernanda Palacios Orellana, Carolina Dennisse y Zamorano Carrasco, María Fernanda. | “A psychological analysis of Dani Ardor’s character and emotional development in Ari Aster’s Midsommar”, |
| 2020 | Pregrado | Pedagogía en Inglés | Departamento de Lingüística y Literatura | Universidad de Santiago | Chile | Carvajal, Melanie | “Studying Abroad in Bristol in the Middle of a World Crisis: A Semester Abroad at The University of Bristol Facing Covid-19”, |
| 2020 | Pregrado | Pedagogía en Inglés | Departamento de Lingüística y Literatura | Universidad de Santiago | Chile | Fuentes Matera, Carla, Pérez Lizama, Cristina, y Roa Araya, Victoria | “Narcissism and other Implications in the Behavior of Mr. Ross” |
| usuario | Año | Título | Autoría | Fuente | Indexación | DOI o ISSN |
|---|---|---|---|---|---|---|
| andrea.campana | 2022 | Literacidad medioambiental de profesores de inglés en formación | Campana, Andrea; Farías, Miguel | Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales | ERIH PLUS/Latindex, ERIH Plus, Latindex | ISSN 0717-7828 / e-ISNN 0719-1014 |
| andrea.campana | 2020 | “Translation and gender in South America: the representation of South American women writers in an unequal cultural scenario” | Campaña, A. | The Routledge Handbook of Translation, Feminism and Gender | ||
| andrea.campana | 2019 | Revista literaria de los estudiantes de Pedagogía en Inglés de la USACh: instancia creativa de desarrollo crítico-pedagógico | Campana, Andrea | Documentos Lingüísticos y Literarios UACH | ISSN 0716 - 4394https://fahu.usach.cl/wp-admin/edit.php?post_type=publicaciones-acad |
| usuario | Título | Tipo de Proyecto | Código | Entidad que financia | Tipo de financiamiento | Rol o Cargo | Año inicio | Año término |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| andrea.campana | EXPLORACIÓN DEL APORTE DE LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS AL DESARROLLO DE LA LITERACIDAD AMBIENTAL DE LOS ESTUDIANTES. | Otro (Indicar aquí) | Investigador(a) Responsable | 2019 | 2019 | |||
| andrea.campana | Exploración del aporte de la enseñanza del inglés al desarrollo de la literacidad ambiental de los estudiantes | Otro (Indicar aquí) | Co-investigador(a) | 2018 | 2018 |
| Año | Tipo de Actividad | Rol en la Actividad | Título de Presentación | Nombre | Lugar | Ciudad | País |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | Congreso | Ponencista | 26565 | New Directions in the Humanities | Francia | Paris | Francia |
| 2021 | Congreso | Ponencista | 2021 Congreso | 4th RICELT Biannual Conference Online | USACH | Santiago | Chile |
| 2020 | Congreso | Ponencista | 2020 Congreso | XXI Encuentro Sonaples. | UMCE | Santiago | Chile |
| 26566 |
Sin resultados
| Tipo de Actividad | Código de Proyecto | Nombre de Proyecto | Lugar | Ciudad | País | Fecha de Inicio | Fecha de Término |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dictar un seminario | Academic Writing | Northwestern Polytechnical University | Xi'an | China | 25 de octubre 2021 | 25 de octubre de 2021 | |
| Dictar un seminario | “Western context and considerations” | Northwestern Polytechnical University | Xi'an | China | 18 de octubre 2021 | 18 de octubre 2021 |
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