Metacognition in reading and writing at the university: Development and validation of a task-specific scale for metacomprehension and meta-expression

[pdf-embedder url=»«]

Datos de la Publicación
Año de la publicación: aceptada
Autoría publicación: Pino Castillo, P. A.; Vitoriano, D.
Fuente publicación: Revista Atenea
Tipo: ArtículoPublicación de artículos en revistas científicas
Indexación: Web of Science