Correo: edi.bamaca@usach.cl
Líneas de investigación: Análisis Crítico del Discurso, Análisis de contenido, Comunicación ambiental, Comunicación Pública de la Ciencia y la Tecnología, Diplomacia Científica, Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología, Movilidad humana por razones ambientales
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| Año Obtención | Tipo de Formación | Grado o Formación | Universidad o Centro | País | Trabajo de Tesis o Graduación |
|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | Continua - curso corto | Estadística inferencial I | Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales – FLACSO – | Guatemala - virtual | NA |
| 2024 | Continua - curso corto | Estadística descriptiva II | Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales – FLACSO – | Guatemala - virtual | NA |
| 2024 | Continua - curso corto | Inteligencia artificial en los procesos de enseñanza aprendizaje de la educación superior | Consejo Superior Universitario Centroamericano | Guatemala - virtual | NA |
| 2024 | Continua - curso corto | Periodismo de soluciones | Knight Center for Journalism in the Americas | Estados Unidos de Norteamérica - virtual | NA |
| 2024 | Continua - curso corto | Estadística descriptiva I | Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales – FLACSO – | Guatemala - virtual | NA |
| 2024 | Continua - curso corto | Comunicación de riesgos y participación comunitaria en emergencias en salud | Organización Panamericana de la Salud y Organización Mundial de la Salud | Campus Virtual de Salud Pública OPS | NA |
| 2023 | Continua - curso corto | Cómo usar ChatGPT y otras herramientas de IA generativa en tu redacción | Centro Knight para el Periodismo en las Américas en la Universidad de Texas | Estados Unidos de Norteamérica - virtual | NA |
| 2022 | Continua - curso corto | Prácticas depredatorias vinculadas a las estafas relacionadas a las publicaciones y los congresos científicos | Academia de Ciencias Médicas, Físicas y Naturales de Guatemala, Interacademy Partnership, Organization for Women in Science for the Developing World. | Estados Unidos de Norteamérica - virtual | NA |
| 2022 | Continua - curso corto | Gestión coordinada de las migraciones en fronteras | Banco Interamericano de Desarrollo, Organización Internacional para las Migraciones e Instituto Interamericano para el Desarrollo Económico y Social (INDES). | Estados Unidos de Norteamérica - virtual | NA |
| 2022 | Continua - curso corto | Enseñanza Innovadora en la Educación Superior | Universidad de Ciencias Aplicadas FH Joanneum | Alemania - virtual | NA |
| 2022 | Académica | Postdoctorado en Ciencias agrícolas y ambientales | Universidad de San Carlos de Guatemala | Guatemala | Migración y cambio climático en Guatemala |
| 2021 | Continua - curso corto | Estado, política y democracia en América Latina | Observatorio Latinoamericano de la New School University, Universidad do Estado do Rio de Janeiro, Universidad Metropolitana de la Educación y el Trabajo, Grupo de Puebla. | Brasil - virtual | NA |
| 2021 | Continua - curso corto | Claves neuroemocionales para el aprendizaje en la educación superior | Universidad Rafael Landívar | Guatemala - virtual | NA |
| 2021 | Continua - curso corto | Frontera y territorio: problemáticas actuales y perspectiva histórica de la frontera Chiapas-Guatemala | Centro de Investigaciones Multidisciplinarias sobre Chiapas y la Frontera Sur de la Universidad Nacional Autónoma de México (CIMSUR-UNAM) | México - virtual | NA |
| 2021 | Continua - curso corto | Migración y Políticas Públicas de Atención al Migrante | Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales – FLACSO – | Guatemala - virtual | NA |
| 2021 | Continua - curso corto | Jornalismo científico: Da pandemia à crise climática, como melhorar a cobertura de ciência | Centro Knight para el Periodismo en las Américas en la Universidad de Texas | Estados Unidos de Norteamérica - virtual | NA |
| 2020 | Continua - curso corto | Aprende, crea y comparte con WordPress | Universidad Popular - virtual | Plataforma virtual | NA |
| 2020 | Continua - curso corto | Periodismo en la pandemia: cobertura de COVID-19 ahora y en el futuro | Centro Knight para el Periodismo en las Américas de la Universidad de Texas, Austin, Organización Mundial de la Salud (OMS), Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), con el apoyo del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) | Estados Unidos de Norteamérica - virtual | NA |
| 2020 | Continua - curso corto | Introducción, configuración y manejo de la plataforma Moodle y de las herramientas de Google Education para la implementación del aula virtual | Universidad de San Carlos de Guatemala | Guatemala | NA |
| 2020 | Continua - curso corto | Aprendizaje invertido | Universidad Rafael Landívar | Guatemala | NA |
| 2020 | Continua - curso corto | Capacity Building Regional Program on Korean Economic Development | KDI School of Public Policy and Management y la Escuela Regional de Políticas Públicas para el Desarrollo de la Universidad de San Carlos de Guatemala | Corea - virtual | NA |
| 2020 | Continua - curso corto | Comunicación del riesgo: el deber de informar | Universidad de Costa Rica | Costa Rica - virtual | NA |
| 2019 | Continua - curso corto | O uso de aplicativos como recurso pedagógico | Universidade Federal de São Carlos | Brasil - virtual | NA |
| 2019 | Continua - curso corto | Formación ciudadana y observación electoral | Universidad de San Carlos de Guatemala | Guatemala - virtual | NA |
| 2019 | Continua - curso corto | Edición y visibilidad de las revistas científicas | Latindex y Universidad Nacional Agraria de Nicaragua. | México - virtual | NA |
| 2019 | Continua - curso corto | Ecología política latinoamericana | Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO). | Argentina - virtual | |
| 2018 | Continua - curso corto | Processos avaliativos no ensino superior | Universidade Federal de São Carlos | Brasil - virtual | NA |
| 2018 | Continua - curso corto | Movimentando: a sala de aula como espaço de desenvolvimento integral | Universidade Federal de São Carlos | Brasil - virtual | NA |
| 2018 | Continua - curso corto | A importância da elaboração de objetivos educacionais no ensino superior | Universidade Federal de São Carlos | Brasil | NA |
| 2018 | Académica | Doctor en Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS) | Universidad Federal de São Carlos | Brasil | ¿De qué hablan? Discursos editorialistas sobre cambio climático en Centroamérica |
| 2016 | Continua - curso corto | Escrita científica: como começar, organizar, pesquisar e referenciar | Universidade Federal de São Carlos | Brasil | NA |
| 2016 | Continua - curso corto | Datos que cambian entornos, cómo cubrir el cambio climático y otros desafíos ambientales | Fundación Gabriel García Márquez para el Nuevo Periodismo Iberoamericano y World Wildlife Fund (WWF) | Argentina | NA |
| 2016 | Simposio | Simpósio internacional de educação a distancia. | Universidad Federal de São Carlos | Brasil - virtual | NA |
| 2016 | Continua - curso corto | Habilidades de escritura científica | AuthorAID-INASP y Latindex | Estados Unidos de Norteamérica - virtual | NA |
| 2016 | Académica - Diplomado | Teoría, herramientas y procesos para la planificación e implementación de la mitigación y adaptación al cambio climático: liderazgo, toma de decisiones y gobernanza para la movilización del conocimiento a la acción | Centro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza - CATIE | Costa Rica | NA |
| 2015 | Continua - curso corto | Desarrollo con bajo impacto, la relación entre el ambiente y la competitividad | Universidad Rafael Landívar | Guatemala | NA |
| 2015 | Diplomado | Bajemos la temperatura, por qué se debe evitar un planeta 4˚C más cálido | Banco mundial | Estados Unidos de Norteamérica - virtual | NA |
| 2015 | Continua - curso corto | Medios de comunicación universitario y sus incidencias en la reducción de riesgo de desastres y adaptación al cambio climático | Consejo Superior Universitario Centroamericano (CSUCA) | Guatemala | NA |
| 2015 | Diplomado | Psicología social | Universidad de San Carlos de Guatemala | Guatemala | NA |
| 2014 | Continua - curso corto | Elaboración de instrumentos de evaluación | Universidad Rafael Landívar | Guatemala | NA |
| 2014 | Continua - curso corto | Redacción y gramática de usos | Universidad Rafael Landívar | Guatemala | NA |
| 2014 | Continua - curso corto | Estrategias para la lectura comprensiva | Universidad Rafael Landívar | Guatemala | NA |
| 2014 | Continua - curso corto | Escritura madura | Universidad Rafael Landívar | Guatemala | NA |
| 2014 | Continua - curso corto | Metodología y actividades pertinentes de aprendizaje | Universidad Rafael Landívar | Guatemala | NA |
| 2014 | Continua - curso corto | In-fluir creatividad en el aula | Universidad Rafael Landívar | Guatemala | NA |
| 2014 | Académica | Máster en Estudios Latinoamericanos | Universidad de Salamanca | España | Comunicación del cambio climático en Guatemala |
| 2013 | Diplomado | Metodologías de investigación con énfasis en estadísticas e introducción de aspectos del cambio climático | Centro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza (CATIE) | Costa Rica | NA |
| 2013 | Continua - curso corto | Estrategias de aprendizaje | Universidad Rafael Landívar | Guatemala | NA |
| 2011 | Diplomado | Prevención de la violencia y gestión de los conflictos territoriales | Universidad Centroamericana José Simeón Cañas | El Salvador | NA |
| 2011 | Diplomado | Periodismo y procesos electorales | Universidad Centroamericana | Nicaragua | NA |
| 2010 | Diplomado | Cobertura periodística en casos de trata de personas | Universidad Centroamericana | Nicaragua | NA |
| 2010 | Diplomado | Periodismo y migración en Centroamérica | Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), Universidad Centroamericana José Simeón Cañas, Instituto de Estudios Sociales en Población de la Universidad Nacional de Costa Rica (UCR) | Costa Rica | NA |
| 2009 | Diplomado | Comunicación y salud con énfasis en VIH y sida | Universidad Centroamericana | Nicaragua | NA |
| 2009 | Académica | Licenciado en Comunicación Social con mención en Radio y Televisión | Universidad Centroamericana | Nicaragua | Proyecto de fin de grado vinculado al Colegio Centro América |
| 2007 | Diplomado | Cultura política y valores democráticos para la construcción de ciudadanía | Instituto para el Desarrollo y la Democracia | Nicaragua | NA |
| 2007 | Continua - curso corto | Comunicar sobre la ayuda humanitaria de la Comisión Europea en América Latina y el Caribe | Departamento de ayuda humanitaria de la Comisión Europea y la Universidad Centroamericana | Nicaragua | NA |
| 2001 | Académica | Profesor de educación media en Filosofía | Universidad Rafael Landívar | Guatemala | NA |
| Rol o Cargo | Curso o Ramo | Carrera o Programa | Departamento o Escuela | Facultad | Universidad | Ciudad | País | Año Inicio | Año Término |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Profesor invitado | Tópicos avanzados en Comunicación Científica | Doctorado en ciencias del sistema tierra | Escuela de graduados | Facultad de ciencias | Universidad Austral de Chile | Valdivia | Chile | 2023 | Vigente |
| Profesor colaborador | Fundamentos de la investigación en Comunicación y Cultura | Doctorado en Comunicación | Escuela de graduados | Facultad de Filosofía y Humanidades | Universidad Austral de Chile | Valdivia | Chile | 2022 | 2023 |
| Profesor responsable | Periodismo Ambiental | Licenciatura en Comunicación Social | Escuela de periodismo | Facultad de Filosofía y Humanidades | Universidad Austral de Chile | Valdivia | Chile | 2022 | 2023 |
| Profesor responsable | Periodismo Científico | Licenciatura en Comunicación Social | Escuela de Periodismo | Facultad de Filosofía y Humanidades | Universidad Austral de Chile | Valdivia | Chile | 2022 | 2023 |
| Profesor responsable | Práctica profesional | Licenciatura en Comunicación Social | Escuela de periodismo | Facultad de Filosofía y Humanidades | Universidad Austral de Chile | Valdivia | Chile | 2023 | 2023 |
| Profesor responsable | Fundamentos de la Comunicación Social del Medioambiente | Licenciatura en Comunicación Social | Escuela de periodismo | Facultad de Filosofía y Humanidades | Universidad Austral de Chile | Valdivia | Chile | 2022 | 2023 |
| Profesor responsable | Fundamentos de la Comunicación Social de la Ciencia | Licenciatura en Comunicación Social | Escuela de periodismo | Facultad de Filosofía y Humanidades | Universidad Austral de Chile | Valdivia | Chile | 2022 | 2023 |
| Profesor responsable | Metodología de las Ciencias Sociales II | Licenciatura en Ciencia Política | Escuela de Ciencia Política | NA | Universidad de San Carlos de Guatemala | San Marcos | Guatemala | 2019 | 2022 |
| Profesor responsable | Sociología II | Licenciatura en Ciencia Política | Escuela de Ciencia Política | NA | Universidad de San Carlos de Guatemala | San Marcos | Guatemala | 2018 | 2022 |
| Profesor responsable | Metodología de las Ciencias Sociales I | Licenciatura en Ciencia Política | Escuela de Ciencia Política | NA | Universidad de San Carlos de Guatemala | San Marcos | Guatemala | 2019 | 2022 |
| Profesor responsable | Sociología I | Licenciatura en Ciencia Política | Escuela de Ciencia Política | NA | Universidad de San Carlos de Guatemala | San Marcos | Guatemala | 2020 | 2022 |
| Profesor responsable | Tesis III | Doctorado en investigación para el desarrollo social | Departamento de posgrado | NA | Universidad de San Carlos de Guatemala | Jalapa | Guatemala | 2022 | 2022 |
| Profesor responsable | Tesis II | Doctorado en investigación para el desarrollo social | Departamento de posgrado | NA | Universidad de San Carlos de Guatemala | Jalapa | Guatemala | 2022 | 2022 |
| Profesor responsable | Política pública basada en evidencia y la agenda de desarrollo 2030 | Políticas Públicas Basadas en Evidencia en el Contexto de los Países del Sistema de Integración Centroamericana | Observatorio del Desarrollo | NA | Universidad de Costa Rica | San José | Costa Rica | 2022 | 2022 |
| Profesor colaborador | Ciencia y sociedad: bases para comunicar la ciencia | Electivo de posgrado | Escuela de graduados | NA | Universidad Austral de Chile | Valdivia | Chile | 2022 | 2022 |
| Profesor responsable | Estrategias de Investigación en Comunicación y Cultura | Maestría en Comunicación | Escuela de graduados | Facultad de Filosofía y Humanidades | Facultad de Filosofía y Humanidades | Valdivia | Chile | 2022 | 2022 |
| Profesor responsable | Herramientas de Investigación en Comunicación I | Maestría en comunicación estratégica e imagen institucional | NA | Facultad de Humanidades | Universidad Rafael Landívar | Guatemala | Guatemala | 2021 | 2021 |
| Profesor responsable | Filosofía del mundo y de la ciencia | Profesorado de Educación Media en Filosofía | NA | Facultad de Teología | Universidad Rafael Landívar | Quetzaltenango | Guatemala | 2021 | 2021 |
| Profesor responsable | Filosofía latinoamericana | Profesorado de Educación Media en Filosofía | NA | Facultad de Teología | Universidad Rafael Landívar | Quetzaltenango | Guatemala | 2021 | 2021 |
| Profesor responsable | Filosofía de la cultura | Profesorado de Educación Media en Filosofía | NA | Facultad de Teología | Universidad Rafael Landívar | Quetzaltenango | Guatemala | 2020 | 2021 |
| Profesor responsable | Lógica | Profesorado de Educación Media en Filosofía | NA | Facultad de Teología | Universidad Rafael Landívar | Quetzaltenango | Guatemala | 2020 | 2021 |
| Profesor responsable | Tesis I | Licenciatura en Comunicación Social | Departamento de Ciencias de la Comunicación | Facultad de Humanidades | Universidad Rafael Landívar | Guatemala | Guatemala | 2021 | 2021 |
| Profesor responsable | Métodos de Investigación II | Licenciatura en Comunicación Social | Departamento de Ciencias de la Comunicación | Facultad de Humanidades | Universidad Rafael Landívar | Guatemala | Guatemala | 2019 | 2021 |
| Profesor responsable | Tesis I | Doctorado en investigación para el desarrollo social | Departamento de posgrado | NA | Universidad de San Carlos de Guatemala | Jalapa | Guatemala | 2021 | 2021 |
| Profesor responsable | Tesis IV | Doctorado en investigación para el desarrollo social | Departamento de posgrado | NA | Universidad de San Carlos de Guatemala | Jalapa | Guatemala | 2021 | 2021 |
| Profesor responsable | Producción intelectual | Maestría en Administración de Recursos Humanos | Departamento de posgrados | NA | Universidad de San Carlos de Guatemala | San Marcos | Guatemala | 2021 | 2021 |
| Profesor responsable | Métodos de Investigación I | Licenciatura en Comunicación Social | Departamento de Ciencias de la Comunicación | Facultad de Humanidades | Universidad Rafael Landívar | Guatemala | Guatemala | 2020 | 2020 |
| Profesor responsable | Marketing Social | Maestría en gerencia de proyectos de desarrollo | Escuela de Ciencia Política | NA | Universidad de San Carlos de Guatemala | San Marcos | Guatemala | 2020 | 2020 |
| Profesor responsable | Seminario de investigación I | Doctorado en investigación para el desarrollo social | Departamento de posgrados | NA | Universidad de San Carlos de Guatemala | Jalapa | Guatemala | 2020 | 2020 |
| Profesor visitante | Herramientas de investigación social en tiempos de cambio climático | Maestría en Ciencias Marinas y Costeras | Escuela de Ciencias Biológicas | NA | Universidad Nacional de Costa Rica | Heredia | Costa Rica | 2019 | 2019 |
| Profesor responsable | Análisis de experiencias de Investigación Sociológica I | Licenciatura en Ciencia Política | Escuela de Ciencia Política | NA | Universidad de San Carlos de Guatemala | San Marcos | Guatemala | 2019 | 2019 |
| Profesor invitado | Investigación cuantitativa y cualitativa | Maestría en Desarrollo Rural | Departamento de posgrado | NA | Universidad de San Carlos de Guatemala | Cobán | Guatemala | 2019 | 2019 |
| Profesor responsable | Sociología del desarrollo | Maestría en gerencia de proyectos de desarrollo | Departamento de posgrado | NA | Universidad de San Carlos de Guatemala | San Marcos | Guatemala | 2019 | 2019 |
| Profesor responsable | Metodología de la Investigación para Proyectos de Desarrollo | Maestría en gerencia de proyectos de desarrollo | Departamento de posgrado | NA | Universidad de San Carlos de Guatemala | San Marcos | Guatemala | 2019 | 2019 |
| Profesor responsable | Sociología de Guatemala I | Licenciatura en Ciencia Política | Escuela de Ciencia Política | NA | Universidad de San Carlos de Guatemala | San Marcos | Guatemala | 2018 | 2018 |
| Profesor colaborador | Tópicos de Linguagem: questões teóricas e metodológicos nos estudos Bakhtinianos | Lingüística | Lingüística | NA | Universidade Federal de São Carlos | São Carlos | Brasil | 2016 | 2016 |
| Profesor colaborador | Comunicação e expressão | Lingüística | Lingüística | NA | Universidade Federal de São Carlos | São Carlos | Brasil | 2016 | 2016 |
| Profesor responsable | Comunicación y medioambiente | Licenciatura en Comunicación Social | Departamento de Ciencias de la Comunicación | Facultad de Humanidades | Universidad Rafael Landívar | Guatemala | Guatemala | 2015 | 2015 |
| Profesor responsable | Métodos de Investigación II | Licenciatura en Comunicación Social | Departamento de Ciencias de la Comunicación | Facultad de Humanidades | Universidad Rafael Landívar | Guatemala | Guatemala | 2014 | 2015 |
| Profesor responsable | Ética profesional | Licenciatura en Comunicación Social | Departamento de Ciencias de la Comunicación | Facultad de Humanidades | Universidad Rafael Landívar | Guatemala | Guatemala | 2014 | 2015 |
| Profesor responsable | Radio para el desarrollo social | Licenciatura en Comunicación Social | Departamento de Ciencias de la Comunicación | Facultad de Humanidades | Universidad Rafael Landívar | Guatemala | Guatemala | 2013 | 2015 |
| Profesor responsable | Radio II | Licenciatura en Comunicación Social | Departamento de Ciencias de la Comunicación | Facultad de Humanidades | Universidad Rafael Landívar | Guatemala | Guatemala | 2014 | 2014 |
| Profesor responsable | Introducción a la investigación | Licenciatura en Comunicación Social | Departamento de Ciencias de la Comunicación | Facultad de Humanidades | Universidad Rafael Landívar | Guatemala | Guatemala | 2014 | 2014 |
| Profesor responsable | Comunicación y diplomacia científica | Maestría en Comunicación Social | Escuela de Periodismo | Facultad de Humanidades | Universidad de Santiago de Chile | Santiago | Chile | 2024 | |
| Rol o Cargo | Lugar | Departamento o Escuela | Ciudad | País | Año Inicio | Año Término |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Director Escuela de Periodismo | Universidad Austral de Chile | Escuela de Periodismo | Valdivia | Chile | 2023 | 2024 |
| Editor del reporte nacional de cambio climático | Universidad del Valle de Guatemala | Sistema Guatemalteco de Ciencias del Cambio Climático | Guatemala | Guatemala | 2018 | 2019 |
| Coordinador del programa de investigación socioambiental | Consejo del Pueblo Maya -CPO- | NA | San Marcos | Guatemala | 2018 | 2019 |
| Capacitador para personas con discapacidad | Federación Nicaragüense de Asociaciones de Personas con Discapacidad | NA | Managua | Nicaragua | 2010 | 2011 |
| Analista mediático | División de Relaciones Públicas | NA | Managua | Nicaragua | 2008 | 2011 |
| Relacionista público | Red Nicaragüense por la Democracia y el Desarrollo Local | NA | Managua | Nicaragua | 2008 | 2008 |
| Docente de educación media | Instituto Informática | NA | Coatepeque | Guatemala | 2003 | 2003 |
| Año | Nivel | Programa | Escuela o Departamento | Universidad o Centro | País | Autoría | Título |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | Pregrado | Licenciatura en Comunicación Social | Escuela de Periodismo | Universidad Austral de Chile | Chile | Gutiérrez Pérez, Sebastián y Vásquez Salazar, Sebastián | Análisis de contenido periodístico medioambiental en el periódico “Diario Austral” de la ciudad de Valdivia |
| 2023 | Pregrado | Licenciatura en Comunicación Social | Escuela de Periodismo | Universidad Austral de Chile | Chile | Zuñiga Montecinos, Michelle Denisse | Cobertura mediática osornina sobre las metas ambientales chilenas de la conferencia de las partes (COP) 25 |
| 2023 | Posgrado | Maestría en Comunicación | Escuela de graduados | Universidad Austral de Chile | Chile | Jaque Jaramillo, Ximena Andrea | Estrategias Discursivas y Retóricas para la Comunicación de las Ciencias; una Mirada desde el Documental Anthropocen: The Human Epoch |
| 2023 | Pregrado | Licenciatura en Comunicación Social | Escuela de Periodismo | Universidad Austral de Chile | Chile | Muñoz Farías, Rodrigo; Vargas Águila, Natalia | Análisis de contenido informativo sobre crisis hídrica: el caso de los medios digitales El Ciudadano y Bío-Bío |
| 2022 | Pregrado | Licenciatura en Comunicación Social | Departamento de Comunicación Social | Universidad Rafael Landívar | Guatemala | De León Palacios, Diana Soledad | Análisis de contenido sobre minería en Guatemala en los medios digitales Nómada y Prensa Comunitaria, durante el periodo de enero a junio del año 2019 |
| 2020 | Pregrado | Licenciatura en Comunicación Social | Departamento de Comunicación Social | Universidad Rafael Landívar | Guatemala | González Figueroa, Julia Mariana | Análisis del tratamiento informativo en la versión digital de los medios Prensa Libre y El Universal, sobre la migración en el contexto de la caravana migrante, 2018 |
| 2019 | Pregrado | Licenciatura en Biología | Ciencias Químicas y Farmacia | Universidad de San Carlos de Guatemala | Guatemala | Colindres Marroquín, Ivonne Elizabeth | Percepción sobre variabilidad climática y cambio climático del pueblo Ch’orti’ en Camotán, Chiquimula, Guatemala |
| 2016 | Pregrado | Licenciatura en Comunicación Social | Escuela de Ciencias de la Comunicación | Universidad de San Carlos de Guatemala | Guatemala | Vásquez Monterroso, Evelin Catalina | Importancia de las estrategias de comunicación ecológica en centros educativos para la adaptación y mitigación de los efectos del cambio climático |
| 2016 | Pregrado | Licenciatura en Comunicación Social | Departamento de Comunicación Social | Universidad Rafael Landívar | Guatemala | Juárez Alvarado, José Luis. | Análisis del discurso público acerca del cambio climático, a través de las fuentes oficiales que utilizan las instituciones públicas de Guatemala de cara a la Conferencia de las Partes (COP21) |
| 2015 | Pregrado | Licenciatura en Comunicación Social | Departamento de Comunicación Social | Universidad Rafael Landívar | Guatemala | Cuéllar Sandoval, Ivonne Andrea | Análisis de campaña radiofónica sobre salud sexual; estudio de caso: radio Nacoj en el municipio de Santo Domingo Xenacoj, departamento de Sacatepéquez |
| usuario | Año | Título | Autoría | Fuente | Indexación | DOI o ISSN |
|---|---|---|---|---|---|---|
| edi.bamaca | 2024 | Cine colombiano: retratos de incertidumbre y esperanza | Orcasitas Pache, Luis Jorge; Gómez Salazar, José Orlando; Bámaca-López, Efraín. | Libro | Pedro & João Editores | 978-65-265-1195-4 |
| edi.bamaca | 2024 | Cobertura del cambio climático en la zona Austral de Chile | Bámaca-López, Efraín | Estudios sobre el mensaje periodístico | Scopus | 10.5209/esmp.92363 |
| edi.bamaca | 2024 | Empatía preventiva ecológica: propuesta para la articulación ética | Bámaca-López, Efraín., De la Vega, Pablo., Orcasitas, Luis Jorge | Historia Ambiental Latinoamericana y Caribeña (HALAC) | Scopus | 10.32991/2237-2717.2024v14i1.p257-276 |
| edi.bamaca | 2023 | Aproximación a los Estudios Sociales de la Ciencia, Tecnología y Sociedad en Centroamérica: una mirada exploratoria 2010-2020 | Bonilla, Kleinsy., Lugo Montilla, Iraima., Bámaca-López, Efraín., Álvarez, Ramón Eduardo., Calles-Minero, Camila y Zamora, Birmania | Las fronteras del campo Ciencia, Tecnología y Sociedad: reflexiones y casos de estudio | Ediciones Universidad Tecnológica Metropolitana | 978-956-9677-58-8 |
| edi.bamaca | 2022 | Percepción sobre variabilidad climática y cambio climático en el pueblo Ch´ortí´ | Colindres Marroquín, Ivonne y Bámaca-López, Efraín | Percepción sobre variabilidad climática y cambio climático en el pueblo Ch´ortí´ | Pedro & João Editores | 978-65-265-0122-1 |
| edi.bamaca | 2022 | La migración desde la literatura científica guatemalteca. Estado del arte, años 2011-2020 | Bámaca-López, Efraín | Revista Desafíos | Dialnet, ERIH PLUS/Latindex, REDIB | 10.37711/desafios.2022.13.1.371 |
| edi.bamaca | 2022 | El agua: discusión desde la interculturalidad y la ecología de saberes | Bámaca-López, Efraín y Tesucún, Albertico | Revista Naturaleza, Sociedad y Ambiente | Latindex, REDIB | 10.37533/cunsurori.v9i1.76 |
| edi.bamaca | 2021 | Science Diplomacy in Ecuador: Political Discourse and Practices Between 2007 and 2017 | Bonilla, Kleinsy., Serafim, Milena., y Bámaca-López, Efraín | Frontiers in Research Metrics and Analytics | DOAJ, Scopus | 10.3389/frma.2021.656969 |
| edi.bamaca | 2021 | Movilidad humana por motivos ambientales y climáticos en Guatemala | Bámaca-López, Efraín | Revista Científca del Sistema de Estudios de Postgrado de la Universidad de San Carlos de Guatemala | Dialnet, Latindex, REDIB | 10.36958/sep.v4i1.78 |
| edi.bamaca | 2020 | Voces periodísticas en tiempos de Covid-19 | Bámaca-López, Efraín; Vicente, Jaqueline; Mendoza, Daniel | Voces periodísticas en tiempos de Covid-19 | Pedro & João Editores | 978-65-5869-014-6 |
| edi.bamaca | 2020 | La Utopía en América Latina; un acercamiento al legado histórico y las políticas actuales | Villota-Enríquez, M., Bámaca-López, E., y Villota Enríquez, D. | Saber, Ciencia y Libertad | Dialnet, EBSCO, ERIH PLUS/Latindex, REDIB | 10.18041/2382-3240/saber.2020v15n2.6728 |
| edi.bamaca | 2019 | El papel de las tecnologías en los Acuerdos de paz en Colombia | Bámaca-López, Efraín | Tecnología, Sociedad y Educación: Desafíos de las tic en el desarrollo social y sus implicaciones en la práctica educativa | Editorial Universidad de Santiago de Cali | 978-958-5522-91-6 |
| edi.bamaca | 2019 | Revoluciones científicas para un desarrollo sostenible | Bautista Velásquez, Lisseth Eunice y Bámaca-López, Efraín | Proyección Científica | Pedro & João Editores | 978-9929-772-51-9 |
| edi.bamaca | 2019 | Comunicación de conocimientos ancestrales ante el cambio climático en Centroamérica | Bámaca-López, Efraín | Revista Análisis de la Realidad Nacional | Latindex | 2227-9113 |
| edi.bamaca | 2018 | Desde el jardín de las rosas | Bámaca-López, Efraín | Del oasis al desierto: la política anti-climática de Donald Trump | Editorial Universidad Nacional Autónoma de México | 978-607-30-0316-2 |
| edi.bamaca | 2018 | Discursos editorialistas centroamericanos ante el cambio climático | Bámaca-López, Efraín | Discursos editorialistas centroamericanos ante el cambio climático | Pedro & João Editores | 978-85-7993-584-8 |
| edi.bamaca | 2018 | Comunicación del cambio climático en Centroamérica | Bámaca-López, Efraín., y Miotello, Valdemir | Revista Análisis de la Realidad Nacional | Latindex | 2227-9113 |
| edi.bamaca | 2018 | El cambio climático desde la mirada de los medios de comunicación: algunas reflexiones a la luz de la realidad guatemalteca | Bámaca-López, Efraín | Revista Análisis de la Realidad Nacional | Latindex | 2227-9113 |
| edi.bamaca | 2017 | Análisis sociológico y de la banda musical de la película La ley de Herodes | Bámaca-López, Edi Efraín., y Orcasitas Pacheco, L. J. | Historia, Literatura y Arte en el Cine en Español y Portugués. Estudios y Perspectivas | Editorial Centro de Estudios Brasileños de la Universidad de Salamanca | 978-84-697-3695-1 |
| edi.bamaca | 2017 | Los Pájaros, ¿a dónde se han ido? De “Primavera Silenciosa a Laudato Si”, una breve reflexión | Bámaca-López, Efraín., y Villota Enríquez, M.D. | Cultura de Guatemala | Latindex | 2304-7003 |
| edi.bamaca | 2017 | Los espacios tecnológicos: un acercamiento al malestar cultural de los medios de comunicación en McLuhan. Revista Colombiana De Filosofía De La Ciencia | Villota E., Maribel.; Villota, Dora Alexandra; Bámaca-López, Efraín.; y Galindez, P. | Revista Colombiana De Filosofía De La Ciencia | DOAJ, ERIH Plus, REDIB, Redalyc | 10.18270/rcfc.v17i34.2088 |
| edi.bamaca | 2017 | Remesas y desarrollo en Guatemala | Bámaca-López, Efraín | Revista Análisis de la Realidad Nacional | Latindex | 2227-9113 |
| edi.bamaca | 2016 | Comunicación del cambio climático en Guatemala | Bámaca-López, Efraín | Comunicación del cambio climático en Guatemala | Pedro & João Editores | 978-85-7993-364-6 |
| edi.bamaca | 2014 | Climate change in the press of Guatemala: approach from the theory of framing | Bámaca-López, Edi Efraín | Special topics in higher education | Journal of Alternative Perspectives in the Social Sciences Press | 978-1-312-18836-5 |
| edi.bamaca | 2014 | El cambio climático en la prensa guatemalteca. Aproximación desde la teoría del framing | Bámaca-López, Edi Efraín | Contenidos especializados en la enseñanza superior | Editorial de la Asociación cultural y científica iberoamericana | 978-84-15705-27-7 |
| edi.bamaca | 2014 | Violencia y Pobreza: pan y tortilla de cada día | Bámaca López, Edi Efraín | Revista Estudiantil Latinoamericana de Ciencias Sociales – RELACSO - | Latindex | 2304-179X |
| usuario | Título | Tipo de Proyecto | Código | Entidad que financia | Tipo de financiamiento | Rol o Cargo | Año inicio | Año término |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| edi.bamaca | Tratamiento informativo del cambio climático en los diarios regionales La Prensa Austral y El Divisadero | Otro (Proyecto de iniciación en investigación) | INS-INV-2022-01 | Vicerrectoria de investigación, Desarrollo y Creación Artística de la Universidad Austral de Chile | Otro (Institución de Educación Superior) | Investigador Responsable | 2022 | 2024 |
| edi.bamaca | Movilidad humana y cambio climático en Guatemala | Otro (Programa de Proyectos de Investigación y Desarrollo) | No. 01-2021 | Sistema de Estudios de Posgrado, de la Universidad de San Carlos de Guatemala | Otro (Institución de Educación Superior) | Investigador Responsable | 2021 | 2022 |
| edi.bamaca | Prácticas depredatorias vinculadas las estafas relacionadas a las publicaciones y los congresos científicos | Otro (Programa de Proyectos de Investigación y Desarrollo) | IAP-2022 | Gordon and Betty Moore Foundation | Cooperación internacional | Investigador Responsable | 2021 | 2022 |
| edi.bamaca | Conocimientos, prácticas y tecnologías de cuatro agrocadenas en el Norte de Guatemala | Proyecto de Cooperación Internacional | T-004562-R9-01 | Departamento de Agricultura de los Estados Unidos de Norteamérica | Cooperación internacional | Investigador Responsable | 2022 | 2022 |
| edi.bamaca | Narrativas mediáticas centroamericanas sobre cambio climático | Otro (Programa de Proyectos de Investigación y Desarrollo) | CGUB-2016 | Organización de los Estados Americanos y Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior | Otro (Institución de Educación Superior) | Investigador Responsable | 2016 | 2019 |
| edi.bamaca | Comunicación del cambio climático en Guatemala | Otro (Proyecto de iniciación en investigación) | ICTWCC-CATIE-2013 | International Development Research Centre | Otro (Institución de Educación Superior) | Investigador Responsable | 2013 | 2014 |
| Año | Tipo de Actividad | Rol en la Actividad | Título de Presentación | Nombre | Lugar | Ciudad | País |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | Simposio | Ponente | Movilidades por motivos climático-ambientales en los procesos migratos contemporáneos. Una mirada regional desde México y Centroamérica | Seminario Universitario de Estudios sobre Desplazamiento Interno, Migración, Exilio y Repatriación de la línea de investigación institucional Derechos, Migraciones y Movilidades | Universidad Nacional Autónoma de México - virtual | Ciudad de México | México |
| 2024 | Congreso | Ponente | El cambio climático en los pueblos indígenas de Guatemala | V Congreso nacional de Cambio Climático | Sistema Guatemalteco de Ciencias del Cambio Climático | Quetzaltenango | Guatemala |
| 2024 | Congreso | Ponente | Movilidad humana en contexto de cambio climático | V Congreso nacional de Cambio Climático | Sistema Guatemalteco de Ciencias del Cambio Climático | Quetzaltenango | Guatemala |
| 2023 | Reunión anual | Ponente | Estrategia para compartir conocimientos, prácticas y tecnologías de cuatro agrocadenas en el Norte de Guatemala | LXV reunión anual del Instituto de Ciencia y Tecnología Agrícolas, y Programa Cooperativo Centroamericano para el Mejoramiento de Cultivos y Animales | Antigua Guatemala | Antigua Guatemala | Guatemala |
| 2023 | Congreso | Ponente | ¿Cómo se comunicó el Covid-19 en Centroamérica? Voces periodísticas en tiempos de Covid-19 | XVIII Congreso RedPOP | Museu da Vida, Fundación Fiocruz | Rio de Janeiro | Brasil |
| 2023 | Congreso | Ponente | Universidad, vinculación y territorio: diversidad de voces y percepciones en relación a la comunicación pública de las ciencias en el sur de Chile | XVIII Congreso RedPOP | Museu da Vida, Fundación Fiocruz | Rio de Janeiro | Brasil |
| 2023 | Encuentro interuniversitario | Ponente | Análisis de contenido como método de investigación en comunicación ambiental | IX encuentro interuniversitario de ciencias de la comunicación | Centro universitario de Petén, Universidad de San Carlos de Guatemala | Petén | Guatemala |
| 2023 | Congreso | Ponente | Narrativas de la Esperanza ante el cambio climático | XIII Congreso Nacional de Investigación en Cambio Climático: Estado y perspectivas del cambio climático en México | Universidad Autónoma Metropolitana | Ciudad de México | México |
| 2023 | Foro | Panelista | Enseñanza del Periodismo científico en Centroamérica | Foro de Periodismo Científico | Virtual | Virtual | Virtual |
| 2023 | Congreso | Ponente | El cambio climático desde las narrativas regionales: La prensa austral y el divisadero | IX Congreso de la Asociación Chilena de Investigadores en Comunicación (INCOM Chile), «Comunicación en diálogo interdisciplinar» | Universidad Andrés Bello | Santiago | Chile |
| 2023 | Congreso | Ponente | La ética en la ciencia ambiental y sus desafíos | XIII congreso internacional de Filosofía | Universidad Rafael Landívar | Guatemala | Guatemala |
| 2023 | Congreso | Conferencista | La comunicación pública como herramienta impulsora de la confianza ciudadana | XIV Congreso Iberoamericano de Municipalistas | Universidad Austral de Chile | Valdivia | Chile |
| 2022 | Webinar | Ponente | Incidencia del cambio climático sobre la migración | Webinar sobre coyuntura migratoria | Comisión de Asuntos Agropecuarios, Pesca, Ambiente y Recursos Naturales del Parlamento Centroamericano | Guatemala | Guatemala |
| 2022 | Congreso | Ponente | Propuesta de agenda mínima de investigación en los estudios sobre migración en Guatemala, ante la realidad del cambio climático | Cuarto congreso latino de investigación en cambio climático, UNA-UNAM | Universidad Nacional de Costa Rica | Virtual | Costa Rica |
| 2021 y 2022 | Congreso | Coordinador de mesa | Cambio climático y sus interdisciplinariedades | Tercer y Cuarto Congreso Latino de Investigación en Cambio Climático | Universidad Nacional de Costa Rica | Heredia | Costa Rica |
| 2021 | Foro | Panelista | Energías renovables, mirada y sentir desde los pueblos | Foro Energía, ambiente y sociedad | Organización de Mujeres en la Ciencia para el Desarrollo capítulo Guatemala | Guatemala | Guatemala |
| 2021 | Foro | Panelista | La vulnerabilidad ambiental y sus correlaciones sociales, vistas como oportunidad de transformación del Estado y la Sociedad; ¿qué nos dicen las encíclicas Laudato si y Fratelli Tutti? | Segundo Foro Bicentenario | Universidad Rafael Landívar | Guatemala | Guatemala |
| 2021 | Congreso | Ponente | Diplomacia científica en el Ecuador: análisis del discurso político y su práctica en la década del 2007- 2017 | Primer congreso de la Asociación Latinoamericana de Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología junto a la Red Latinoamericana para el Estudio de los Sistemas de Aprendizaje, Innovación y Construcción de Competencias | Universidad de la República | Montevideo | Uruguay |
| 2021 | Conversatorio | Ponente | Migraciones en el contexto de cambio climático | Espacio Interactivo de Aprendizaje | Virtual | Ciudad de México | México |
| 2021 | Seminario | Ponente | Migración y ecología integral en Mesoamérica | Semana Laudato Si | Virtual | Quito | Ecuador |
| 2021 | Seminario | Ponente | Asesoramiento científico gubernamental en América Latina | Asesoramiento Científico en América Latina: ensayos ganadores del 2020 | Red de asesoramiento científico gubernamental, capítulo de América Latina y el Caribe | Virtual | Argentina |
| 2021 | Mesa redonda | Panelista | Comunicación y extensión agrícola para la gestión integral del riesgo a desastres y la adaptación al cambio climático | Foro sobre fortalecimiento de la gobernanza de la gestión de riesgo de desastres en Centroamérica | Virtual | Guatemala | Guatemala |
| 2021 | Congreso | Ponente | Movilidad humana y ambiente | Conversatorio | Escuela de Ciencias Biológicas | Heredia | Costa Rica |
| 2021 | Taller | Facilitador | La ética y el paradigma de la complejidad según Edgar Morín | Jornada de formación a profesores | Universidad Rafael Landívar | Quetzaltenango | Guatemala |
| 2021 | Congreso | Ponente | Protección a niñez y adolescencia en contexto de eventos hidrometeorológicos extremos en Guatemala | III congreso latino de investigación en cambio climático, UNA-UNAM | Universidad Nacional de Costa Rica | Heredia | Costa Rica |
| 2021 | Congreso | Ponente | Ante el cambio climático, otras prácticas pedagógicas son posibles | I congreso pedagógico ambiental con énfasis en cambio climático | Centro Universitario de Totonicapán de la Universidad de San Carlos de Guatemala | Totonicapán | Guatemala |
| 2021 | Congreso | Ponente | Movilidad humana en clave de cambio climático | IV Congreso Mundial y Jornada de Investigación Científica | Universidad Católica de Trujillo | Trujillo | Perú |
| 2021 | Congreso | Coordinador de mesa | Diplomacia Científica y Diplomacia de la Innovación en América Latina: enfoques teóricos, experiencias y pensamiento crítico | Primer Congreso de la Asociación Latinoamericana de Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología junto a la Red Latinoamericana para el Estudio de los Sistemas de Aprendizaje, Innovación y Construcción de Competencias (ESOCITE-LALICS) | Virtual | Montevideo | Uruguay |
| 2020 | Congreso | Ponente | Cambio climático en América Latina | Ciclo de conferencias por el Día Mundial del Medio Ambiente | Universidad Nacional Mayor de San Marcos | Lima | Perú |
| 2020 | Taller | Facilitador | ¿Cómo los periodistas de Centroamérica bordaron la pandemia? Ecología de saberes en el quehacer del periodista científico | Conduciendo el periodismo hacia la ciencia | Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología y Secretaría Nacional de Ciencia y Tecnología - virtual | Guatemala | Guatemala |
| 2020 | Congreso | Ponente | Migraciones por variabilidad climática | Migración y desplazamiento Sur-Norte | Centro de investigaciones multidisciplinarias sobre Chiapas y la Frontera Sur | San Cristóbal de las Casas | México |
| 2020 | Encontro de Egressos | Ponente | Internacionalidade e Experiências CTS | I Encontro de Egressos PPGCTS UFSCar | Universidade Federal de São Carlos - virtual | São Carlos | Brasil |
| 2019 | Jornada de investigacióin | Ponente | Discursos editorialistas centroamericanos ante el cambio climático | Jornada de reflexión e investigación | Centro universitario de San Marcos, Universidad de San Carlos de Guatemala | San Marcos | Guatemala |
| 2019 | Seminario de actualización | Ponente | A importância da mobilidade acadêmica na construção do pensamento sobre CTS e A mudança climática na mídia escrita da América Central | Ciência, Tecnologia e Sociedade | Universidade Federal de São Carlos - virtual | São Carlos | Brasil |
| 2019 | Seminario | Ponente | Estado del arte, perspectivas y narrativas sobre cambio climático en Guatemala y Centroamérica | Seminario permanente del programa de investigación en cambio climático | Universidad Nacional Autónoma de México | Ciudad de México | México |
| 2019 | Seminario | Ponente | Ciencia en tiempos de cambio climático | Seminario de coyuntura | Escuela de Ciencias Biológicas de la Universidad Nacional | Heredia | Costa Rica |
| 2019 | Congreso | Ponente | Ecología de saberes ante el cambio climático | I congreso latino de investigación en cambio climático | Centro universitario de San Marcos, Universidad de San Carlos de Guatemala | San Marcos | Guatemala |
| 2019 | Congreso | Presentación de libro | Percepción sobre variabilidad climática y cambio climático del pueblo indígena Ch’ortí’ | I congreso latino de investigación en cambio climático | Centro universitario de San Marcos, Universidad de San Carlos de Guatemala | San Marcos | Guatemala |
| 2019 | Congreso | Organizador y ponente | Comunicación para el desarrollo en los pueblos indígenas ante el cambio climático | I congreso latino de investigación en cambio climático | Centro universitario de San Marcos, Universidad de San Carlos de Guatemala | San Marcos | Guatemala |
| 2019 | Coversatorio | Ponente | Hacia la construcción del conocimiento para el desarrollo integral | Método científico y ecología de saberes | Centro Universitario de San Marcos de la Universidad de San Carlos de Guatemala, (CUSAM-USAC) | San Marcos | Guatemala |
| 2019 | Foro | Panelista | Innovación para la gestión del desarrollo | Ciencia, tecnología e innovación en los tomadores de decisión | Centro Universitario de San Marcos de la Universidad de San Carlos de Guatemala, (CUSAM-USAC) | San Marcos | Guatemala |
| 2019 | Conversatorio | Organizador | Sonidos del desarrollo | Migración y extractivismo | Centro Universitario de San Marcos de la Universidad de San Carlos de Guatemala, (CUSAM-USAC) | San Marcos | Guatemala |
| 2018 | Congreso | Ponente | Guatemala y su posición en la agenda internacional frente al cambio climático | VII congreso nacional de investigación en cambio climático | Universidad Nacional Autónoma de México | Ciudad de México | México |
| 2018 | Congreso | Ponente | Análisis sobre las acciones que se realizan en el marco del cumplimiento de las metas planteadas dentro de los objetivos de desarrollo sostenible –ODS– 13, 6 y 1 y su articulación con el plan nacional de desarrollo K’Atun | VIII congreso nacional de investigación en cambio climático | Universidad Nacional Autónoma de México | Ciudad de México | México |
| 2017 | Congreso | Ponente | Análisis sociológico y de la banda musical de la película La Ley de Herodes | IV congreso internacional de historia, arte y literatura en el cine en español y en portugués | Universidad de Salamanca | Salamanca | España |
| 2016 | Congreso | Ponente | Produção e gestão do conhecimento no programa de pós-graduação em ciência, tecnologia e sociedade da UFSCar | IV encontro regional de gestão do conhecimento | Universidade Federal de São Carlos | São Carlos | Brasil |
| 2016 | Congreso | Ponente | Calentamiento global una problemática en el campo de la educación. | Semillero de investigación GOMATECIN | Universidad Santiago de Cali | Cali | Colombia |
| 2015 | Congreso | Ponente | Así nos cuentan el cambio climático en la prensa guatemalteca | V congreso centroamericano de Estudios Culturales | Universidad Centroamericana José Simeón Cañas | San Salvador | El Salvador |
| 2015 | Panel | Panelista | Outreach event on the IPCC Fifth Assessment Report | Evento de divulgación del V informe del IPCC | Universidad Nacional Autónoma de México | Ciudad de México | México |
| 2015 | Congreso | Ponente | Visiones latinoamericanas del cambio climático | V congreso nacional de investigación en cambio climático | Universidad Nacional Autónoma de México | Ciudad de México | México |
| 2014 | Congreso | Ponente | El cambio climático en la prensa guatemalteca. Aproximación desde la teoría del framing | Congreso Internacional de la Sociedad Española de Estudios de la Comunicación Iberoamericana | Universidad Complutense | Madrid | España |
| 2014 | Congreso | Ponente | La comunicación como herramienta para el desarrollo social | II congreso centroamericano de comunicación. | Universidad Mariano Gálvez | Guatemala | Guatemala |
| 2014 | Congreso | Ponente | Esa realidad no comunicada | Cumbre de los pueblos | Casa museo José Carlos Mariátegui | Lima | Perú |
| 2014 | Congreso | Ponente | La comunicación climática en los medios impresos de Guatemala | 9th International Conference on Community-Based Adaptation (CBA9) | Universidad de Nairobi | Nairobi | Kenya |
| 2013 | Congreso | Ponente | Tratamiento informativo del cambio climático en la prensa guatemalteca. Una aproximación empírica desde la teoría del framing | III congreso nacional de investigación en cambio climático | Universidad Nacional Autónoma de México | Ciudad de México | México |
| Año | Tipo | Patrocinante | Lugar | Ciudad | País | Fecha de Inicio | Fecha de Término |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | Posdoctoral | Centro de Investigaciones Multidisciplinarias sobre Chiapas y la Frontera Sur | Universidad Nacional Autonóma de México | San Cristobal de las Casas | México | 5 de abril | 7 de mayo |
| 2021 | Posdoctoral | Laboratorio de Recursos Naturales y Vida Silvestre | Universidad Nacional de Costa Rica | Heredia | Costa Rica | 14 de junio | 20 de julio |
| Año | Premio o Distinción | Organización | País |
|---|---|---|---|
| 2020 | Práctica docente innovadora | Universidad Rafael Landívar | Guatemala |
| 2009 | Excelencia académica durante la carrera de comunicación social | Universidad Centroamericana | Nicaragua |
| Tipo de Actividad | Código de Proyecto | Nombre de Proyecto | Lugar | Ciudad | País | Fecha de Inicio | Fecha de Término |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Consultor | NA | Estandarización de la estructuración y redacción de informes de investigación | Instituto Técnico de Capacitación y Productividad | Guatemala | Guatemala | 2020 | 2020 |
| Consultor | NA | Estrategia de comunicación del primer reporte de evaluación del conocimiento sobre cambio climático en Guatemala | Universidad del Valle de Guatemala | Guatemala | Guatemala | 2019 | 2019 |
| Consultor cultural | NA | Recopilación de los cuentos orales del pueblo Chorotega y traslado a formato radial | Coordinadora Chorotega | Ocotal | Nicaragua | 2008 | 2008 |
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