Esta línea orienta su quehacer a la sistematización, análisis y visualización de datos que emanan de procesos fundamentales en el marco de la formación inicial docente y sus actuales requerimientos.

Especial atención se da en este caso al resultado de las dos evaluaciones indicadas a partir de la Ley de Sistema de Desarrollo Docente (al inicio de la trayectoria formativa y durante los 12 meses que anteceden al último año de la carrera. Desde esta línea, se pone a disposición de las coordinaciones de carrera o comités, información relevante para la toma de decisiones micro curriculares o el seguimiento al desempeño de los estudiantes en líneas formativas puntuales, de manera tal que cada programa atienda los Estándares Pedagógicos y Disciplinarios para la Formación Inicial Docente. 

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