El reconocimiento valida la solidez de su propuesta académica y su enfoque inter y transdisciplinario, posicionándolo como un espacio innovador en la producción de conocimiento en artes y humanidades.
El programa, impartido por el Instituto de Estudios Avanzados y la Facultad de Humanidades de la Universidad de Santiago de Chile, alcanzó este resultado tras un proceso desarrollado durante el último año, en el que participaron académicas y académicos, estudiantes y distintas unidades institucionales, consolidando un proyecto formativo en etapa inicial con altos estándares de calidad.
La decana de la Facultad de Humanidades, Dra. Cristina Moyano Barahona, valoró este logro señalando que “la acreditación del programa del Doctorado en Artes y Humanidades, con el máximo de acreditación para un programa sin egresados aún, da cuenta de la relevancia que tiene el área de las HACS en la Usach, el reconocimiento a otras formas de producir saberes y generar conocimiento, abordando temáticas innovadoras en el campo de la creación”.
El rector (s) de la Usach, Dr. Juan Escrig Murúa, señaló que “esta acreditación confirma la solidez de una propuesta académica que reconoce en las humanidades la creación y la reflexión crítica, dimensiones fundamentales para el desarrollo universitario y para el aporte que como una institución pública debemos hacer al país”. Añadió que este logro “fortalece nuestro postgrado y reafirma que el conocimiento, en todas sus expresiones, sigue siendo una contribución concreta al desarrollo de Chile”.
En esa línea, el vicedecano de Investigación y Postgrado FAHU, Dr. Jorge Castillo-Sepúlveda, destacó que “lo fundamental fue la coordinación y la articulación de las distintas entidades que participan del proceso, valorando y reconociendo la importancia que tiene el doctorado para la Universidad, junto con el liderazgo de Felipe Cussen en la articulación del equipo académico”.
Asimismo, subrayó que “la acreditación facilita que los estudiantes puedan contar con una plataforma de reconocimiento y acceso a financiamiento, particularmente a becas externas, y permite posicionar su trayectoria formativa en el escenario nacional e internacional”.
El logro también dialoga con el horizonte institucional que la Usach ha impulsado a través de Conexión 2030: Interdisciplina para la Innovación Social, iniciativa orientada a consolidar un modelo interdisciplinario con impacto social, territorial y académico. En ese marco, Castillo-Sepúlveda planteó que el doctorado “es el primer programa que se articula y surge a propósito de los principios que organizan Conexión 2030”.
“Es un doctorado que sitúa la reflexión y la construcción de conocimiento en la frontera, más allá de la interdisciplina, avanzando hacia la transdisciplina, y que se articula perfectamente con el proyecto Conexión 2030”, enfatiza también el Director de IDEA, Dr. Raúl Elgueta.
Desde la conducción del programa, el director del Doctorado, Dr. Felipe Cussen, explicó que uno de los aspectos mejor valorados durante el proceso fue la claridad de su propuesta académica. “Se valoró un objetivo muy claro del programa: desarrollar investigaciones inter y transdisciplinarias en artes y humanidades y vincular de manera efectiva la investigación con la práctica, ya sea artística, curatorial, editorial o archivística”, señaló.
Añadió que ese sello también se expresa en la manera en que el doctorado comprende la producción de conocimiento: “para nosotros no se puede investigar sin pensar críticamente cómo se investiga. Eso implica cuestionar los formatos tradicionales y entender que la forma de la investigación es parte de la investigación misma”.
Esa perspectiva se proyecta también en la estructura del programa, que contempla tres líneas de investigación: Memoria y representaciones; Pensamiento de los cuerpos, géneros, afectividades y espacialidades; y Prácticas artísticas contemporáneas. A través de ellas, el doctorado articula distintas metodologías y enfoques para abordar problemáticas estéticas, culturales, filosóficas y políticas desde una mirada crítica y situada.
Al referirse al proceso de acreditación, Cussen destacó además su carácter colectivo, señalando que “fue un proceso muy vertiginoso, porque apenas comenzó a funcionar el doctorado iniciamos de inmediato la acreditación y no paramos hasta cerrar todo el proceso”, junto con recalcar que “fue un trabajo muy colaborativo entre el equipo, la coordinación, el comité, los estudiantes, los profesores y las distintas autoridades de la universidad”.
Respecto de la proyección del programa, sostuvo que “lo más importante es que las investigaciones florezcan y se complejicen, especialmente a través del diálogo entre estudiantes, académicos y la comunidad artística”, enfatizando que “las tesis son el gran fruto del programa, y esperamos que puedan darse a conocer en distintos espacios, como congresos, encuentros artísticos y espacios culturales”.
De este modo, la acreditación no solo respalda la solidez de una propuesta doctoral en su etapa inicial, sino que también proyecta al programa como un espacio relevante para la formación avanzada y la producción de conocimiento en artes y humanidades desde la Universidad de Santiago de Chile.
Créditos:
Redacción: Luciano Guzmán N.
Fotografía: Daniela Olate S.
Edición: Luciano Guzmán N.