Bajo la direcci贸n del Dr. Rodrigo Rojas-Andrade, acad茅mico e investigador principal de la EPUSACH, y la coordinaci贸n regional de la soci贸loga Mg. Evelyn Norambuena, junto a un equipo de ocho coordinadores comunales, la Escuela de Psicolog铆a implement贸 el programa en ocho comunas de la zona, impactando a 37 colegios.
Como parte del Plan de Reactivaci贸n Educativa 2023 del Ministerio de
Educaci贸n, la Escuela de Psicolog铆a de la Universidad de Santiago de Chile (Usach) fue parte fundamental de la implementaci贸n del programa “A Convivir se Aprende”, en la Regi贸n del Maule durante el segundo semestre de este a帽o.
El objetivo, detr谩s de esta iniciativa es facilitar que las escuelas de la zona puedan integrar dentro de sus pr谩cticas de gesti贸n el modelo de “Escuela Total Multinivel”. Propuesta educativa innovadora que se fundamenta en cinco componentes clave:
Comienza con una elecci贸n inicial s贸lida y se extiende a intervenciones adaptadas a diferentes niveles educativos, seguidas de un monitoreo constante para ajustar y mejorar su impacto. Lo distintivo radica en su quinto elemento: la colaboraci贸n. Las escuelas no operan en aislamiento, sino que se integran con expertos y otras instituciones educativas, generando un ecosistema colaborativo que potencia el Modelo Multinivel, transformando as铆 la educaci贸n en un enfoque integral y continuo.
Con respecto a la participaci贸n de la Usach, el grupo est谩 conformado, adem谩s del investigador responsable Dr. Rodrigo Rojas-Andrade, por la Coordinadora Regional, la soci贸loga Evelyn Norambuena Mel茅ndez, y ocho coordinadores comunales de los cuales cinco pertenecen a la Escuela de Psicolog铆a. Cada uno est谩 a cargo de dos asesores t茅cnicos intensivos que fueron seleccionados mediante un s贸lido proceso. A su vez, cada una (o) de ellas (os), lleva adelante el programa de dos a cuatro escuelas a las que acompa帽a semanalmente.
La culminaci贸n de este semestre de trabajo se celebr贸 con la Convenci贸n de Escuelas Transformadoras, llevada a cabo el jueves 21 de diciembre en el Liceo Marta Donoso Espejo de Talca. El evento cont贸 con la participaci贸n de 134 personas de diversas comunas de la regi贸n, incluyendo autoridades acad茅micas, la Seremi de Educaci贸n del Maule, Carolina Daigre, y representantes del Departamento de Educaci贸n de la Regi贸n del Maule.
Durante la jornada, se realizaron talleres tem谩ticos y din谩micas, destacando el “World Caf茅”, que propici贸 el intercambio de ideas sobre Convivencia y Salud Mental Escolar. Los resultados fueron compartidos en el escenario, generando reflexiones y testimonios sobre la colaboraci贸n exitosa entre la Escuela de Psicolog铆a de la USACH y las escuelas participantes en el Programa “A Convivir se Aprende”.
La Seremi de Educaci贸n del Maule, Carolina Daigre, elogi贸 el compromiso
demostrado por la USACH y agradeci贸 el aporte innovador que contribuye a
mejorar la Convivencia y la Salud Mental Escolar en la regi贸n. Expres贸 la satisfacci贸n del Ministerio de Educaci贸n y anticip贸 la expectativa de contar con un apoyo continuo en los a帽os venideros.
Esta exitosa experiencia subraya el papel crucial que juega la academia en el fortalecimiento de la Convivencia Escolar, aportando a la transformaci贸n de la educaci贸n en la Regi贸n del Maule.
Cuerpo acad茅mico EPUSACH del programa:
Dr. Rodrigo Rojas-Andrade
Dr. Marco Antonio Villalta Paucar
Dra. Mar铆a Soledad Loyola Fuentes – Sub-Directora de Docencia
Dra. Carolina Paz Jorquera Mart铆nez
Dra. Claudia Alejandra Calquin Donoso – Sub-Directora de Post grado
Dra. Mar铆a Paz G贸mez Ar铆zaga – Sub-Directora de Investigaci贸n
Mg. Gabriel Ignacio Prosser Bravo
Cr茅ditos:
Texto:聽Lu铆s S谩nchez H.
Imagen:聽Lu铆s S谩nchez H.
Edici贸n:聽Luciano Guzm谩n N.