En las últimas décadas, se ha venido dando un proceso de formalización de la gestión cultural en Iberoamérica a través de una serie de acciones realizadas por los agentes del campo cultural: instituciones gubernamentales, organismos internacionales, gestores, universidades y organizaciones gremiales (formales y no formales). Esto implica la institucionalización de una práctica cultural como es la de los gestores culturales, lo que quiere decir que se ha desarrollado un proceso de tipificación recíproca de acciones habituadas de un mismo grupo social, definiendo colectivamente modos de proceder característicos a la actividad y sus marcos normativos y de legitimación social.
Este proceso de institucionalización de la práctica, implica no solamente una definición de la gestión cultural como profesión y como ocupación laboral, sino también la conformación de un campo disciplinar emergente (como lo fue para la antropología a inicios del siglo XX y para los comunicólogos a mediados del mismo siglo) que requiere delinear una serie de regulaciones de la práctica que ya se realizan desde la ocupación laboral. Y esto se genera gracias a la sistematización e investigación de gran parte de las experiencias de los gestores culturales. Cuando se refiere a la regulación, no es en el sentido restrictivo como norma, sino en el proceso de definir, documentar, formalizar y generalizar desde la academia, herramientas, metodologías, conceptos y disposiciones técnicas y normativas indispensables para el ejercicio profesional de la gestión cultural.
En ese sentido, la Red Latinoamericana de Gestión Cultural a través de la Universidad de Guadalajara (México), la Universidad Nacional de Colombia (Colombia), la Universidad Nacional de Avellaneda (Argentina) y la Universidad de Santiago de Chile, promueven y desarrollan esta iniciativa del Observatorio Latinoamericano de Gestión Cultural. El Observatorio Latinoamericano de Gestión Cultural (OLGC) tiene como objetivo identificar, documentar y analizar las tendencias de la gestión cultural en Latinoamérica a través de la generación de un sistema de gestión del conocimiento y de la información que permita definir modelos, indicadores, escenarios que sirvan para el mejoramiento de los procesos de formalización de la gestión cultural como campo disciplinar y profesional.
El OLGC se visualiza como un sistema integrado de gestión de la información, del conocimiento y del aprendizaje que permita analizar y mejorar las prácticas formativas, investigativas, asociativas y profesionales de los gestores culturales de Latinoamérica. Para su conformación, organización y funcionamiento se apuesta el trabajo colaborativo entre las diversas instancias promotoras, pero también de la participación abierta y autogestiva de los diferentes usuarios a partir de sus diversas necesidades de información, documentación y utilización de los datos.
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