Authentic assessment: creating a blueprint for course design
Datos de la Publicación
Año de la publicación: 2018
Autoría publicación: Villarroel, V.;Bloxham, S.; Bruna, D.; Bruna, C.; Herrera-Seda, C.
Fuente publicación: Assessment & Evaluation in Higher Education
DOI o ISSN: 2602938
Tipo: Artículo
Indexación: WoS / WoK / ISI