Datos de la Publicación
Año de la publicación: 2022
Autoría publicación: Aguayo, T., Contreras-Salinas, S. y Giebeler, C.
Fuente publicación: Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva
DOI o ISSN: https://doi.org/10.4067/S0718-73782022000200127
Tipo: Artículo
Indexación: SciELO
