El significado del desarrollo transversal de las literacidades y numeracidades académicas en la formación de profesores
Datos de la Publicación
Año de la publicación: 2019
Autoría publicación: Pino Castillo, Patricio Andrés; Ormeño Hofer, Claudia; Zanocco Soto, Pierina; Zúñiga Herrera, M.arcelo
Fuente publicación: Revista Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores
DOI o ISSN: https://doi.org/10.46377/dilemas.v28i1.1607
Tipo: ArtículoPublicación de artículos en revistas científicas
Indexación: ERIH PlusLatindex