Factores asociados a la brecha de género en lectura entre estudiantes de establecimientos de enseñanza secundaria en Chile

Datos de la Publicación

Año de la publicación: 2020

Autoría publicación: Contreras, S; Olavarria, J., Celedon, R. & Gutiérrez, R.

Fuente publicación: Perfiles educativos

DOI o ISSN: DOI10.22201/iisue.24486167e.2020.170.59013

Tipo: Artículo

Indexación: Scopus