Generativity and Teacher Engagement in the Digital Society: A Systematic Review of Psychosocial and Institutional Dimension
Datos de la Publicación
Año de la publicación: 2026
Autoría publicación: Sandoval-Obando, Eduardo; Fuentes-Vilugrón, Gerardo; Arriagada-Hernández, Carlos; Caamaño-Navarrete, Felipe; Villalta-Paucar, Marco; Castellanos-Alvarenga, Luis; Zapata, Viviana; Martín, Pablo
Fuente publicación: Asian Journal of Interdisciplinary Research
DOI o ISSN: 2581-8430
Tipo: Artículo
Indexación: Scopus