Datos de la Publicación
Año de la publicación: 2018
Autoría publicación: Rojas-Andrade, R., & Leiva, L.
Fuente publicación: Contemporary School Psychology
DOI o ISSN: https://doi.org/10.1007/s40688-018-0175-0
Tipo: Publicación Revista
Indexación: EBSCO
