El aporte de la tecnología a los procesos pedagógicos desarrollados en el aula: un análisis desde la enseñanza de la multiplicación
Datos de la Publicación
Año de la publicación: 2016
Autoría publicación: Villalta, Marco; Guzmán, Ma; Nussbaum, Miguel
Fuente publicación: En: Abriendo las puertas del aula. Transformaciones de las prácticas docentes
DOI o ISSN: 978-956-14-2005-2
Tipo: Capítulo de Libro
Indexación: Ediciones Universidad Católica de Chile