Métodos cualitativos y mixtos en la formación de traductores: una aproximación a las experiencias y percepciones del estudiantado
Datos de la Publicación
Año de la publicación: 2022
Autoría publicación: Haro-Soler, M. M.; Singer., N.
Fuente publicación: Cadernos de Tradução
DOI o ISSN: 10.5007/2175-7968.2022.e82814
Tipo: Artículo
Indexación: SciELOScopus
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