Profiling support in literacy development: Use of natural language processing to identify learning needs in higher education
Datos de la Publicación
Año de la publicación: 2023
Autoría publicación: Pino Castillo, Patricio Andrés; Soto, Christian; Asún, Rodrigo Anselmo; Gutiérrez, Fernando
Fuente publicación: Assessing Writing
DOI o ISSN: https://doi.org/10.1016/j.asw.2023.100787
Tipo: ArtículoPublicación de artículos en revistas científicas
Indexación: Scopus