Teachers as School Mental Health Professionals and their Daily Practices
Datos de la Publicación
Año de la publicación: 2024
Autoría publicación: Rojas-Andrade, R., Aranguren, S., & Prosser, G.
Fuente publicación: School Mental Health
DOI o ISSN: https://doi.org/10.1007/s12310-024-09664-8
Tipo: Artículo
Indexación: WoS