Validación cuantitativa de los instrumentos basados en el Index for Inclusion para el contexto educativo chileno.

Datos de la Publicación

Año de la publicación: 2020

Autoría publicación: Castillo, Pablo; Miranda, Carlos; Norambuena, Ivette; Galloso, Edith

Fuente publicación: Revista de Estudios y Experiencias en Educación (REXE).

DOI o ISSN: http://dx.doi.org/10.21703/rexe.20201941castillo1

Tipo: Artículo

Indexación: SciELO