La instancia ofrecerá 30 talleres prácticos en dos jornadas, orientados a fortalecer la formación docente desde una perspectiva interdisciplinaria y situada.
La Universidad de Santiago de Chile realizará los días 20 y 21 de abril de 2026 el IV Seminario de Formación de Profesores, destacando en esta versión una programación de 30 talleres prácticos diseñados para abordar, desde la experiencia aplicada, los principales desafíos que enfrenta hoy la docencia en el sistema educativo.
La Facultad de Humanidades, junto a la Vicerrectoría Académica y las Facultades de Ciencia, Ciencias Médicas y Química y Biología, impulsan esta iniciativa que busca fortalecer la formación inicial docente mediante metodologías activas, herramientas concretas y enfoques actualizados que permitan impactar directamente en el aula.
Durante ambas jornadas, los talleres se estructuran en torno a problemáticas clave de la enseñanza contemporánea, como la comprensión de los procesos cognitivos del aprendizaje, la generación de interacciones pedagógicas significativas, el desarrollo de habilidades socioemocionales y la incorporación de tecnologías en los procesos educativos.
Aún se mantienen disponibles cupos en los siguientes talleres:
El lunes 20 de abril, entre las 14:30 y 16:00 horas, se desarrollarán “Cerebro y matemática”, en la Sala 330, a cargo de la relatora Andrea Pinto, y “Recursos para promover interacciones que generan aprendizajes”, en el Auditorio A del Edificio VIME Usach, a cargo de la relatora Catherine Flores.
En la jornada de la tarde, entre las 16:30 y 18:00 horas, se realizarán “Aprender con el cuerpo, la emoción y los sentidos: claves neuroeducativas para la docencia”, en la Sala 328, a cargo de la relatora Illaritza Parada; “Habilidades claves para el éxito escolar y social. Hablemos de Funciones Ejecutivas”, en la Sala 330, a cargo de la relatora Claudia González Campos; “Jugar para enseñar: Recursos lúdicos para la activación en aula”, en la Sala 325, a cargo del relator Eddie Vegas; “Aula invertida en acción: transformando la práctica pedagógica”, en el Auditorio A del Edificio VIME Usach, a cargo de la relatora Carla Hernández; y “Estrategias Cooperativas para el Aprendizaje Activo en la EMTP”, en el Auditorio B del Edificio VIME Usach, a cargo del relator Sebastián González.
El martes 21 de abril, entre las 11:30 y 13:00 horas, se desarrollará “Modelación matemática con retroalimentación asistida por IA”, en el Auditorio C del Edificio VIME Usach, a cargo de la relatora Daniela Soto.
La participación es gratuita y los cupos son limitados, inscríbete aquí.
Créditos:
Redacción: Luciano Guzmán N.
Fotografías: Daniela Picarte P./Silvia Arias B.
Edición: Luciano Guzmán N.