Publicaciones
La Facultad de Humanidades destaca por la intensa labor de creación y difusión de reflexiones y resultados de procesos de investigación en la modalidad de artículos científicos, capítulos y libros, entre otras.
Año Título Autor Tipo Afiliación Autoría Fuente Indexación DOI o ISSN
Por aparecer Objects and Properties: New Essays in Metaphysics Carlo Rossi Rossi, Carlo; Moran, Alex (eds.) Oxford University Press
Por aparecer Compendio de Filosofía de la Religión Contemporánea Carlo Rossi Rossi, Carlo; Garcia, Robert (eds.) Editorial Fondo de Cultura Económica
Por aparecer La tradición analítica y la Filosofía de la Religión Contemporánea Carlo Rossi En prensa Rossi, Carlo; Garcia, Robert Compendio de Filosofía de la Religión Contemporánea Editorial Fondo de Cultura Económica
Por aparecer Objects, Properties, and the Contemporary Metaphysical Debate: an Overview Carlo Rossi En prensa Rossi, Carlo; Moran, Alex Objects and Properties: New Essays in Metaphysics Oxford University Press
Por aparecer Identity, Locality, and Endurance Carlo Rossi En prensa Rossi, Carlo Objects and Properties: New Essays in Metaphysics Oxford University Press
En prensa Trayectorias docentes en programas de reinserción y reingreso Claudia Capítulo de Libro Córdoba, Claudia; Espinoza, Juan Pablo Capítulo de libro, en “Aprender que sabemos”: desarrollo profesional docente de reinserción-reingreso escolar desde las pedagogías culturalmente sostenibles.
En prensa “Aprender que sabemos”: desarrollo profesional docente de reinserción-reingreso escolar desde las pedagogías culturalmente sostenibles Claudia Libro Contreras, Sylvia; Córdoba, Claudia (Editoras) Comité Editorial de la Facultad de Humanidades de la Universidad de Santiago de Chile
en prensa Percepciones parentales sobre los hijos con alta capacidad y su experiencia escolar. María Paz Gómez Arízaga Artículo Gomez-Arizaga, MP., Conejeros-Solar, ML., Catalán Henríquez, S., Sandoval-Rodriguez, K. & Schiller Sanchez, M. Revista Electrónica de Investigación Educativa (REDIE) Scopus
aceptado 2025 La organización Científica del Trabajo en dos periferias distantes. Chile y España y el derrotero del Taylorismo, 1914-1960 Hernán Venegas Valdebenito Capítulo de Libro Venegas, Hernán; Morales, Diego. Ediciones Universidad de Cantabria
aceptado 2025 ¿Autonomía obrera en el taller? La construcción del oficio en las fábricas y talleres textiles de Santiago (Chile, 1930-1940) Hernán Venegas Valdebenito Morales Diego, Venegas Hernán. Historia (PUC) WoS / WoK / ISI ISSN 0073-2435
Aceptado Evaluation of Stress and Anxiety Levels on Science and Engineering Undergraduate Students in Spain When Facing Written Assessments. Guides for positive interventions   Claudia Publicación de artículos en revistas científicas Simón de Blas, Clara; Rokas, Karina; García, Ana; Hernández, Sonia; Castellanos, María; Cano, Javier, Córdoba Claudia Learning and Motivation Scopus
2027 (En evaluación) DESAFÍOS PARA LA IMPLEMENTACIÓN DEL ENFOQUE EDUCATIVO AICLE: UNA REVISIÓN TEÓRICA Roxana Orrego Ramírez Orrego, Roxana Literatura y Lingüística En evaluación
2026 Evaluar para incluir: diversidad, flexibilidad, retroalimentación y corresponsabilidad docente-estudiantil como ejes esenciales para la justicia evaluativa Daniel Eduardo Ríos Muñoz CAPÍTULO LIBRO Ríos, Daniel; Araujo Leandro; Freitas Airton. Práticas Avaliativas: Experiências, Instrumentos e Metodologias. Volumen 3 Referato externo 10.52695/978-65-5456-164-8
2026 Experiencias de innovación educativa para la mejora de los aprendizajes: transformación efectiva de las prácticas docentes en contextos escolares. Daniel Eduardo Ríos Muñoz Libro Ríos, Daniel; Herrera, David; Vargas, Andrea Libro Editorial Universidad de Santiago de Chile, PUBLI-FAHU 978-956-303-817-0
2026 Visual Attention in Real Classrooms: A Study with Eye-Tracking in Urban and Rural Schools of Chile Marco Antonio Villalta Paucar Artículo Villalta-Paucar, Marco A.; Rebolledo-Etchepare, Jéssica Verónica Journal of Eye Movement Research (Q1) WoS 1995-8692
2026 La inclusión educativa en contexto: experiencias escolares en Chile y su pertinencia territorial Marco Antonio Villalta Paucar CAPÍTULO LIBRO Villalta-Paucar. Marco Antonio Bienestar psicológico y digitalización: el gran reto de la Psicología hoy EDITORIAL ASUNIVEP 979-13-87910-12-9
2026 Seminario: Educación inclusiva: creando espacios para el aprendizaje heterogéneo en Educación Básica y Educación Superior Marco Antonio Villalta Paucar Dossier, Informe Villalta-Paucar, Marco A.; Montes-Uturrizaga, Iván; Rozas-Assael, Tamara; Assael-Budnik, Ccecilia; Martinic-Valencia, Sergio; López-Fernández, Lorena Vicerrectoria de Investigación, Innovación y Creación. Universidad de Santiago de Chile 10.13140/RG.2.2.22537.20320
2026 Comparing News Beat Structures across 13 Countries: From Geographic to Topical and Sub-Specialised Division of Labour Antoine Artículo Reich, Z., Trifonova Price, L., Coddington, M., Mellado, C., Malling, M., Waschková Císařová, L., Ginosar, A., Van Leuven, S., Kumari, A., Marchetti, D., Wintterlin, F., Splendore, S., González, R. A., Vatikiotis, P., Faure, A., Hernández, L. Journalism Studies Scopus https://10.1080/1461670X.2026.2631505
2026 Le Chili “en morceaux” bascule à droite Antoine Faure, Antoine; Maillet, Antoine Les Études du CERI, Amérique latine. L’Année politique 2025, (282-283), 87-90.
2026 Tradición y cambio en la militancia juvenil: la incorporación del feminismo en las Juventudes Comunistas de Chile (2011-2021 Cristina Andrea Moyano Barahona Publicación de artículos en revistas científicas Álvarez, Rolando; Moyano, Cristina Revista Páginas SciELO, Scopus