La Universidad de Santiago realizará, los días 22 y 23 de octubre, la cuarta versión de este encuentro que reunirá a académicos, formadores de profesores y representantes del sistema escolar, en torno a metodologías innovadoras, tecnologías, neurociencia y enfoques críticos para fortalecer la formación docente en Chile.
La Facultad de Humanidades, junto con la Vicerrectoría Académica y las Facultades de Ciencia, Ciencias Médicas y Química y Biología, invitan a participar en el IV Seminario de Formación de Profesores, cuyo eje temático será “Diálogos interdisciplinares para transformar las prácticas pedagógicas y la formación de profesores”.
Este seminario se ha consolidado como un espacio de encuentro académico y profesional que promueve la reflexión crítica sobre los desafíos actuales de la formación inicial docente, así como la actualización de políticas y prácticas en el ámbito escolar y universitario. La instancia convoca a académicos, formadores de docentes, autoridades del sistema educativo y representantes de establecimientos escolares, con el objetivo de difundir experiencias pedagógicas innovadoras y articular la investigación educativa con las transformaciones del sistema escolar.
El programa de este año se estructura en torno a cinco ejes centrales:
- Nuevos enfoques y metodologías para la docencia y la formación de profesores.
- Del pizarrón al clic: metodologías activas, didáctica y cultura tecnológica.
- Herramientas y recursos de aprendizaje basados en nuevas tecnologías e inteligencia artificial.
- Enfoques neurocientíficos para transformar la educación.
- Enfoques multimodales para promover el aprendizaje en el currículum nacional.
Una mirada a las jornadas
- Miércoles 22 de octubre: la jornada matinal contempla la inauguración con saludo protocolar de autoridades, para dar paso a la Conferencia Magistral titulada “Formación inicial docente en Chile: políticas públicas y diálogos interdisciplinares para su transformación”, dictada por el Rector de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Dr. Nelson Vásquez, Presidente de la Comisión de Fortalecimiento FID del CRUCH, y un panel de discusión con destacados especialistas como el Dr. Cristian Cox, la Dra. Erika Castillo y el Dr. Christian Bustos. En la tarde se realizarán 14 talleres en paralelo y dos charlas dirigidas a formadores de profesores.
- Jueves 23 de octubre: se desarrollarán 14 talleres centrados en metodologías innovadoras, recursos tecnológicos, enfoques neurocientíficos y estrategias pedagógicas aplicadas a distintas disciplinas.
Como novedad, se impartirán dos charlas dirigidas a formadores de profesores, que constituirán el primer hito de cursos de formación continua asincrónicos, gratuitos y certificados por la Facultad de Humanidades, con una duración de 20 horas.
Con esta nueva edición, la Usach reafirma su compromiso con la mejora continua de la formación docente y la construcción de una educación de calidad, inclusiva y pertinente, en respuesta a los desafíos actuales y futuros del sistema educativo.
Créditos:
Redacción: Luciano Guzmán N.
Imagen: Daniela Picarte P.
Edición: Luciano Guzmán N.