| Título | Tipo | Autoría | Rol o Cargo | Afiliación | Financiamientos | Entidad que financia | Código | Año inicio | Año término |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2008-2007. Cultura cómica y sensibilidad popular: La prensa satírica y democrática de la revista Topaze en Chile, 1931 – 1970. | FONDECYT Regular | Salinas, Maximiliano. | Co-investigador | FONDECYT REGULAR | FONDECYT Regular | 1050011 | 2006 | 2008 | |
| Crisis del vínculo social y nuevas figuras de lo político | Otro (Proyectos Gobierno de España) | Marinas, Miguel (IR), Retamal, Christian (I Asociado) | Co-investigador | Gobierno de España, Otro (Institución de Educación Superior) | Comisión de Ciencia y Tecnología. España. | HUM2005-05506-C02-02 | 2005 | 2008 | |
| La constelación postnacional y su importancia en la renovación de la teoría crítica. | Otro, Otro (Indicar aquí) | Retamal, Christian (IR) | Investigador Responsable | Otro (Institución de Educación Superior) | Semilla UDP | CRH2007 | 2007 | 2008 | |
| Proyecto FONDECYT de Cooperación Internacional | FONDECYT Regular | Retamal, Christian (IR) | Investigador Responsable | FONDECYT REGULAR | Fondecyt | 7080210 | 2008 | 2008 | |
| “Diagnóstico y análisis crítico de los efectos de los textos multimodales en la comprensión lectora y la producción escrita de estudiantes de inglés como lengua extranjera” | DICYT Regular | Co-investigador(a) | DICYT USACH | DICYT 030651FF | 2006 | 2008 | |||
| Crisis de la interpretación de la modernidad en el contexto de la dialéctica de la Ilustración. Una mirada desde la fluidez ontológica | FONDECYT Postdoctorado | Retamal, Chrsitian (IR) | Investigador Responsable | ANID | FONDECYT POSTDOCTORADO | 3050013 | 2005 | 2007. | |
| Características del clima de aula universitario y la satisfacción que genera en estudiantes y docentes de la USACH | DICYT Regular | Ríos, D. | Académico Responsable | Universidad de Santiago de Chile | USACH | 86 | 2006 | 2007 | |
| Experiencias y significados de la participación ciudadana en el ámbito de la inversión pública y la implementación de proyectos medioambientales a nivel regional y local | Cea, Jorge; González, Sergio. | Académico Responsable | Sub-Secretaría de Desarrollo Regional. Chile | Proyecto de Desarrollo del Sistema de Información de Gestión Territorial Integrada. SUBDERE – USACH | 2006 | 2006 | |||
| Una Historia Inversa. Izquierdas y Derechas en Chile entre 1965-1988 | FONDECYT Regular | Co-investigador | FONDECYT REGULAR | Fondecyt Regular | 1004003 | 2004 | 2006 | ||
| Identidad y estilos de vida. Lo íntimo y lo público en la cultura europea | Otro (Proyectos Gobierno de España) | Marinas, José Miguel (IR). Retamal, Christian (I Asociado) | Co-investigador | Gobierno de España, Otro (Institución de Educación Superior) | Comisión de Ciencia y Tecnología. España. | BFF-2001-1761-C03-03 | 2001 | 2004. | |
| Proyecto de Investigación: ‘Morfología y Aspectos del Mapudungun’. Realizado para optar al grado de Maestría en Humanidades Línea de Lingüística, Universidad Autónoma Metropolitana, Iztapalapa. | Investigador(a) Responsable | 2001 | 2004 | ||||||
| Estudio sobre el curriculum intercultural bilingüe transversal | Otro | Investigador(a) Responsable | Otro | SEP, México | 2003 | 2004 | |||
| Características personales de los profesores que desarrollan innovaciones para mejorar su práctica pedagógica | DICYT Regular | Ríos, D. | Académico Responsable | Universidad de Santiago de Chile | USACH | 169 | 2002 | 2004 | |
| La Ciudadanía que viene: Representación Social de la Ciudadanía en jóvenes de enseñanza media y universitaria | González, Sergio. | Investigador Responsable | Fundación Ford | Programa de Estudios Desarrollo y Sociedad. Concurso de Investigación: La Nueva Cuestión Social en Chile | 2002 | 2003 | |||
| Identidad, Ciudadanía y Nueva Ruralidad en la Región Metropolitana: Ciudadanía y percepción de impacto de las transformaciones en localidades rurales de la Región Metropolitana | Otro | González, Sergio. | Investigador Responsable | Intendencia de la Región Metropolitana. Chile | Programa Universidades-Gobierno Regional Metropolitano. | 2003 | 2003 | ||
| Proyecto de investigación sobre evaluación curricular del Programa de Atención de Educación Indígena, PAEPI, de la Subdirección de Educación Indígena del CONAFE, México. | Investigador(a) Responsable | 2002 | 2002 | ||||||
| El ferrocarril del sur en el discurso parlamentario. 1853-1883 | FONDECYT Regular | Sagredo, Rafael | Tesista (Licenciatura) | FONDECYT | FONDECYT | 1990567 | 2000 | 2001 | |
| Guía de actividades didácticas y sugerencias metodológicas de EIB para la educación preescolar. Dirigida a los padres y educadores. Programa piloto de EIB. | Investigador(a) Responsable | 2000 | 2001 | ||||||
| Diseño curricular de educación intercultural bilingüe para la educación preescolar. | Investigador(a) Responsable | 2000 | 2001 | ||||||
| Diagnóstico sociocultural lingüístico de la población escolar de dos escuelas mapuche de la provincia de Arauco | Investigador(a) Responsable | SIEDES-CONADI | 1998 | 2000 | |||||
| Diagnóstico sociocultural lingüístico de las escuelas del Alto Bío-Bío | Investigador(a) Responsable | SIEDES-CONADI | 1998 | 2000 | |||||
| Filosofía y democracia | Otro (Indicar aquí), Proyecto de Cooperación Internacional | Giannini, Humberto (IR). Retamal, Christian (co-)Investigador | Co-investigador(a) | Otro (Institución de Educación Superior) | Cátedra UNESCO de Filosofía (Chile). Universidad de Chile. | S/N | 1995 | 1999 | |
| Metodología de enseñanza del mapudungun como segunda lengua: Nütramkawaiñ | Investigador(a) Responsable | Secretaría Regional Ministerial de Educación de la IX Región, Chile. | 1998 | 1999 | |||||
| Elaboración de las bases sociales y políticas de la educación intercultural bilingüe en la zona mapuche | Coordinador(a) | Proyecto licitado por la Corporación Nacional de Desarrollo Indígena, CONADI, y desarrollado por la Sociedad Interdisciplinaria de Estudio y Desarrollo Social, SIEDES | 1996 | 1997 | |||||
| Modernidad y Pobreza Urbana | Otro | Retamal, Christian (IR) | Investigador(a) Responsable | Otro | SUR. Centro de Estudios Sociales y Educación. | S/N | 1995 | 1996 |
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