| Año | Título | Autor | Tipo | Afiliación | Autoría | Fuente | Indexación | DOI o ISSN |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | Profiles of Pre-Service Primary Teachers: Attitudes, Self-Efficacy, and Gender Stereotypes in Teaching Science and Mathematics | María Paz Gómez Arízaga | Artículo | Navarro, Marianela; Martin, Annjeanette; Gomez-Arizga, Maria P. | EURASIA Journal of Mathematics, Science and Technology Education | Scopus | 10.29333/ejmste/11483 | |
| 2022 | Lockdown no Brasil: Polarização política infectando o discurso sanitário sobre o Covid-19 | Verónica | Capítulo de Libro | Santos, Marcelo; Jaramillo, Oscar y Rocamora, Verónica | A América Latina frente ao Governo da COVID-19: desigualdades, crises, resistências | Editorial: Faculdade Latino-Americana de Ciências Sociais | ISBN: 978-65-87718-30-9 | |
| 2022 | La enseñanza de la metodología cualitativa en carreras de las Ciencias de la Salud: desafíos y reflexiones a partir de experiencias de docencia en Fonoaudiología. | Verónica | Artículo | Junge, P.; Prieto, C.; Rocamora, V.; Navarrete, I. | Revista Chilena de Fonoaudiología, Vol. 21 | Scopus | https://doi.org/10.5354/0719-4692.2022.64791 | |
| 2022 | Comunicar el riesgo sobre el SARS-COV-2: informes televisados del Ministerio de Salud en Chile | Verónica | Artículo | Rocamora, Verónica; Broitman, Claudio; Olivares, Yanira y Toloza, María Paz | Cuadernos Info, N°52 | SCOPUS/Scielo | https://doi.org/10.7764/cdi.52.43065. | |
| 2022 | Segregación escolar de estudiantes migrantes en escuelas de Santiago, Chile | Claudia | Artículo | Córdoba, Claudia; Rojas, Karina; González, Rodrigo | Magis Revista internacional de Investigación en Educación | Scopus | doi: 10.11144/Javeriana.m15.seem | |
| 2022 | Chili, Annus Horribilis : crise sociale, crise politique, crise sanitaire | Antoine | Capítulo de Libro | Alenda, Stéphanie; Faure, Antoine; Larrouqué, Damien | Quand la pandémie bouleversa le monde Les politiques publiques face au COVID-19 (Eds. J.-M. De Waele y A. Insel, Bruselas: Lacier, 99-122). | 9782802772019 | ||
| 2022 | La Convention Constitutionnelle au défi de la refondation du Chili | Antoine | Publicación revista no indexadas | Faure, Antoine; Maillet, Antoine | L’année politique en Amérique latine 2021, Les études du CERI. | |||
| 2022 | Years and Years. Temps et politisation | Antoine | Artículo | Faure, Antoine; Taïeb, Emmanuel | ReS Futurae [En ligne], 19 | https://doi.org/10.4000/resf.10955 | ||
| 2022 | The street, children and parents: the views of children from Santiago de Chile. | Ana Cecilia Vergara Del Solar | Artículo | Vergara del Solar, A., Sepúlveda Galeas, M., Ibarra Lara, M. | Children’s Geographies | WoS | 10.1080/14733285.2022.2101877 | |
| 2022 | Ambivalencias Culturales respecto al divorcio en el discurso de niñas, niños y adultos. | Ana Cecilia Vergara Del Solar | Artículo | Vergara, A., Sepúlveda. M. | Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud | Scopus | https://doi.org/10.11600/rlcsnj.20.3.5521 | |
| 2022 | Democracy in Tumultuous Times: Protests, Pandemic, and Plebiscite in Chile | Rodolfo | Artículo | Sáez-Vergara, Rocío; Godoy, Matías; Disi Pavlic, Rodolfo | Economía y Política | Scopus | 10.15691./07194714.2022.009 | |
| 2022 | Implementing local participatory institutions: evidence from the Chilean communes | Rodolfo | Artículo | Disi Pavlic, Rodolfo; Rebolledo Toro; Edgar | Local Government Studies | WoS | https://doi.org/10.1080/03003930.2020.1851205 | |
| 2022 | Monismo prioritario, relaciones internas y libertad modal | José Sebastián | Artículo | Briceño, Sebastián | Síntesis: Revista de Filosofía | ERIH Plus | 2452-4476 | |
| 2022 | Una decisión (inter)personal: estudio comparativo generacional de la trayectoria laboral de directores en Chile. | Sergio | Artículo | Galdames, S., Opazo, M.-J., & Morales, P. | Revista de Liderazgo Educativo, 1(1), 85–111. | |||
| 2022 | Desarrollo del liderazgo intermedio como estrategia de mejora del sistema educativo: primeros hallazgos sobre necesidades formativas para liderar los servicios locales de educación pública. | Sergio | Artículo | Uribe, M., Galdames, S., & Obregon, J. | Revista de Liderazgo Educativo, 1(1), 66–84 | |||
| 2022 | Headship through the eyes of time: the influence of a dictatorship on the lives of headteachers in Chile. | Sergio | Artículo | Galdames, S., & Campos, F. | Manhajiyat, 1(7), 32–38. | |||
| 2022 | Millennials and leadership: a systematic literature review. | Sergio | Artículo | Galdames, S., & Guihen, L. | Total Quality Management & Business Excellence, 33(1–2), 146–162. | WoS | https://doi.org/10.1080/14783363.2020.1812380 | |
| 2022 | Pathways to the school principalship: An international scoping review | Sergio | Artículo | Montecinos, C., Galdames, S., Flessa, J., & Valenzuela, J. | Educational Management Administration & Leadership, 50(2), 285–306. | WoS | https://doi.org/10.1177/17411432211065341. | |
| 2022 | Percepciones de académicos sobre la enseñanza de la gramática en el proceso de formación inicial docente | Patricio Moya | Artículo | Durán, Andrés; Moya Muñoz, Patricio | Sophia Austral | SciELO | 10.22352/saustral20222802 | |
| 2022 | Enseñanza de gramática inglesa en programas de traducción: aprendizaje basado en datos enmarcado en un enfoque por tareas (ABD-ET) | Néstor Singer | Artículo | Singer, N.; Poblete, J. L; Velozo, C. | Onomázein | Latindex, Scopus, WoS | 10.7764/onomazein.ne10.06 |
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