| Año | Título | Autor | Tipo | Afiliación | Autoría | Fuente | Indexación | DOI o ISSN |
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| 2018 | ¿De qué comunicación me habla? De la adecuada comprensión del concepto de comunicación de Luhmann en la modelación basada en agentes | Nelson Paulus Santibañez | Artículo/Capítulo de Libro | Paulus, Nelson. | Ariadna Ediciones | |||
| 2018 | CIUDADANÍA: CONCEPTOS FUNDAMENTALES | Hernán | Capítulo de Libro | Neira, Hernán | Ciudadanías en conflicto | Ariadna Ediciones. Santiago de Chile 2018 | EAN electrónico: 9791036524615 | |
| 2018 | Representações Sociais do Brasil em A Bola | José Genival Bezerra Ferreira | Artículo | Ferreira.B, J. | Guavira Letras -Universidade Federal do Mato Grosso | 1980-1858 | ||
| 2018 | La Llorona y La Novena: dos mujeres de Marcela Serrano | admin-fahu | Artículo | Franquesa Strugo, A. M. | Revista Imago | 0719-627 | ||
| 2018 | Beau Geste Press: A Liminal Communitas Across the New Avant-gardes. | Jèssica | Artículo, Publicación de artículos en revistas científicas | Pujol Duran, J. | Kamchatka 12: pp.291-312. | WoS | DOI: 10.7203/KAM.12.12174 | |
| 2018 | Fostering fluency in an EFL university classroom; processes that lead to it | Miriam Elizabeth | Artículo | Cid, M. | Internacional Journal of Linguistics and Literature | |||
| 2018 | Multilinguismo Cultural en Isla de Pascua: L1, L2 y LE en armonía lingüística. | Miriam Elizabeth | Artículo | Cid, M. | Revista Imago. | |||
| 2018 | Escribir desde el trapecio | Andrea Jeftanovic Avdaloff | Libro | Jeftanovic, A. | Universidad Diego Portales | |||
| 2018 | Destinos errantes | Andrea Jeftanovic Avdaloff | Libro | Jeftanovic, A. | UDP | |||
| 2018 | Manual para la enseñanza de español para haitianos. Nivel Inicial. (Texto de estudio) | Manuel Rubio Manríquez | Artículo | Rubio, M ; Rubio, R. | Universidad de Santiago de Chile. | |||
| 2018 | Reflexiones sobre una propuesta formativa de profesores de español como lengua extranjera (ELE) en Chile | Raquel Rubio Martín | Artículo | Rubio, M.; Rubio, R. ; Singer, N. | Literatura y Lingüística, 38. | |||
| 2018 | Representaciones de estudiantes de Traducción en el aprendizaje de una lengua extranjera | Raquel Rubio Martín | Artículo | Singer, N.; Rubio, M. ; Rubio, R | Onomázein, Nº 39, 245-269. | |||
| 2018 | PANORAMA DO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA NO CHILE: uma experiência com alunos da graduação em Linguística Aplicada à Tradução na Universidade de Santiago | José Genival Bezerra Ferreira | Artículo | Ferreira.B, J. | Revista Reflexos: Revue pluridisciplinaire du monde lusophone | 2260-5959 | ||
| 2018 | Pablo Neruda excomulgado. La necesidad de reconocer su amor a la humanidad | Maximiliano Augusto Gabriel Salinas Campos | Artículo | SALINAS, MAXIMILIANO | Nerudiana, Fundación Pablo Neruda | |||
| 2018 | Voy y vuelvo. La vida eterna de Nicanor Parra | Maximiliano Augusto Gabriel Salinas Campos | Artículo | SALINAS, MAXIMILIANO | Mapocho. Revista de Humanidades, | |||
| 2018 | Competencias docentes para una pedagogía inclusiva. Consideraciones a partir de la experiencia con formadores de profesores chilenos | admin-fahu | Artículo | García, Carolina; Herrera, Constanza; Vanegas, Carolos | Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva RLEI | |||
| 2018 | Incorporación de estudiantes migrantes en el sistema escolar chileno: ¿una nueva forma de segregación escolar? Contribuciones Científicas y Tecnológicas USACH. | Paloma Esperanza del Pilar Miranda Arredondo | Artículo | Córdoba C.; Miranda, P | Contribuciones Científicas y Tecnológicas | |||
| 2018 | Innovación pedagógica en formación ciudadana: Experiencia compartida en diez escuelas básicas. | Daniel Eduardo Ríos Muñoz | Texto educativo | Ríos, D.; Retamal, J.; Flores, C., Herrera, D.; Araya, E. | Texto educativo | MINEDUC | ||
| 2018 | Filosofía, Filosofía de las ciencias y la cuestión del realismo | Marcelo Pablo Díaz Soto | Artículo | Díaz, Marcelo. | ALPHA-REVISTA DE ARTES LETRAS Y FILOSOFIA | WoS / WoK / ISI | ISSN: 0718-2201 | |
| 2018 | Suicide and suicide missions: revisiting Durkheim | Hernán | Artículo | Neira, Hernán | CINTA DE MOEBIO | WoS / WoK / ISI | DOI: 10.4067/S0717-554X2018000200140 |
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