“Formazione sulla pedagogía inclusiva in Cile”. En colaboración con Prof. Dr. Zbigniew 13 Formella, Director del Instituto de Psicología, de la Facultad de Ciencias de la Educación. Pablo Castillo Armijo “Formazione sulla pedagogía inclusiva in Cile”. En colaboración con Prof. Dr. Zbigniew 13 Formella, Director del Instituto de Psicología, de la Facultad de Ciencias de la Educación. Leer más »
Actitud de los estudiantes de pedagogía de una universidad pública chilena frente al reto de la inclusión educativa. Pablo Castillo Armijo Actitud de los estudiantes de pedagogía de una universidad pública chilena frente al reto de la inclusión educativa. Leer más »
Estudio metodológico de las variables que componen el constructo de “apoyo y participación de la familia en los procesos educativos. Pablo Castillo Armijo Estudio metodológico de las variables que componen el constructo de “apoyo y participación de la familia en los procesos educativos. Leer más »
“Proyecto To-Inn from tradition to innovation in teacher training institutions”. En colaboración con el Ps. Dr. Fausto Presutti, Director del ISPEF. Pablo Castillo Armijo “Proyecto To-Inn from tradition to innovation in teacher training institutions”. En colaboración con el Ps. Dr. Fausto Presutti, Director del ISPEF. Leer más »
Cambio y mejora de la escuela chilena: currículum hacia el liderazgo docente e inclusión educativa Pablo Castillo Armijo Cambio y mejora de la escuela chilena: currículum hacia el liderazgo docente e inclusión educativa Leer más »
Innovación educativa: perspectivas y desafíos Pablo Castillo Armijo Innovación educativa: perspectivas y desafíos Leer más »
A vueltas con la innovación educativa. Introducción Libro Innovación educativa. Pablo Castillo Armijo A vueltas con la innovación educativa. Introducción Libro Innovación educativa. Leer más »
Cambiar la escuela para cambiar nuestras prácticas pedagógicas. En busca de un perfil de liderazgo docente Pablo Castillo Armijo Cambiar la escuela para cambiar nuestras prácticas pedagógicas. En busca de un perfil de liderazgo docente Leer más »
Manual de instrumentos y rúbricas del Prácticum Pedagógico. La experiencia en la Carrera de Pedagogía en Historia y Ciencias Sociales de la Universidad de Valparaíso-Chile Pablo Castillo Armijo Manual de instrumentos y rúbricas del Prácticum Pedagógico. La experiencia en la Carrera de Pedagogía en Historia y Ciencias Sociales de la Universidad de Valparaíso-Chile Leer más »
El liderazgo compartido como factor de sostenibilidad del proyecto de comunidades de aprendizaje. Pablo Castillo Armijo El liderazgo compartido como factor de sostenibilidad del proyecto de comunidades de aprendizaje. Leer más »
