La iniciativa liderada por las doctoras Rosa Basaure y Mónica Ahumada, concretó la entrega de cinco discursos en inglés y portugués, un video subtitulado al español e inglés y seis guías pedagógicas en inglés para acompañar las visitas al Museo Oficina Personal de Patricio Aylwin. Uno de los principales desafíos que asumió el expresidente Aylwin […]
El evento, organizado por el Departamento de Lingüística y Literatura y la carrera de Pedagogía en Inglés de la Universidad de Santiago de Chile, contó con la participación de los profesores Reginald D’Silva y Lee Gunderson, expertos en adquisición del lenguaje y educación en contextos multiculturales. En el marco de la serie de workshops 2025
El académico del Departamento de Lingüística y Literatura (DLL), Dr. Adolfo García, se adjudicó el apoyo otorgado por ANID para desarrollar herramientas digitales que permitan detectar disfunciones cerebrales a través del análisis del habla y el lenguaje. Su proyecto busca innovar en el diagnóstico temprano de enfermedades neurodegenerativas mediante el uso de inteligencia artificial y
Microcuentos de 100 palabras demostraron el talento literario en una ceremonia que destacó la creatividad y el suspenso. En un ambiente de celebración y reconocimiento, la revista The Rotten Apple llevó a cabo la ceremonia de entrega de premios de su 3er Concurso de Escritura de Terror y Misterio. La competencia, que convocó a escritores
En una ceremonia realizada en el Salón de Honor de nuestra universidad, autoridades académicas, investigadores y docentes celebraron la inauguración de un innovador espacio virtual dedicado a preservar y difundir la evolución de la enseñanza de la lengua de Shakespeare en el país. Con archivos históricos, testimonios y recursos digitales, el museo se proyecta como
Las relaciones entre cuerpo, espacio y poder atraviesan los dos proyectos que lidera Andrea Jeftanovic en el marco del Proyecto Dicyt FAHU 2025. En “Las textualidades de las caminantes latinoamericanas (1990-2024): desplazamiento, espacio y género en las letras recientes”, la investigadora examina cómo la literatura ha representado el caminar femenino en la ciudad. En paralelo,
La iniciativa desarrollada en la Universidad de Santiago contó con la participación de FUCOA, del Ministerio de Agricultura, que presentó el concurso «Historias de Nuestra Tierra». Además, se invitó a los estudiantes a ser embajadores del certamen, una oportunidad que les permitirá fortalecer su formación académica y su vínculo con el patrimonio cultural del país.
Con un seguimiento a docentes en formación, esta iniciativa busca explorar el impacto de los estereotipos en la identidad profesional. El trabajo también destaca la desigualdad en el aula, impulsando una reflexión crucial sobre brechas de género en el sistema educativo. En una entrevista con el equipo de Comunicaciones FAHU, la Dra. Erika de la
Dicyt FAHU 2025 | Género y educación: Un proyecto para transformar la formación docente Leer más »
El programa de bienvenida reunió a miles de estudiantes en su primer acercamiento a la Universidad de Santiago. En la Facultad de Humanidades, los nuevos cachorros destacaron el rol de los tutores, los espacios de la universidad y las actividades diseñadas para fortalecer su integración y autogestión en esta nueva etapa. Los días 27 y
El programa académico, acreditado hasta 2029, abarca desde la literatura prehispánica y colonial hasta la literatura contemporánea, incluyendo enfoques sobre género, memoria, discurso indígena y dramaturgia. El Magíster en Literatura Latinoamericana y Chilena de la Universidad de Santiago de Chile ha sido acreditado por seis años por la Comisión Nacional de Acreditación (CNA), extendiendo su
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