Proyecto busca transformar la formación docente y mejorar el acompañamiento a estudiantes en riesgo de exclusión escolar
La académica del Departamento de Educación, Dra. Sylvia Contreras, lidera la iniciativa, cuyo objetivo está centrado en probar y validar un modelo de desarrollo profesional docente que involucra una combinación de actividades de acompañamiento y formación en aulas de reingreso, en particular con el Sistema Local de Educación Pública (SLEP) de Barrancas. Validación de aspectos […]