Fondecyt 2025 | Investigación FAHU explora el lenguaje como marcador temprano de enfermedades neurodegenerativas

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Fondecyt 2025 | Investigación FAHU explora el lenguaje como marcador temprano de enfermedades neurodegenerativas

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El académico del Departamento de Lingüística y Literatura (DLL), Dr. Adolfo García, se adjudicó el apoyo otorgado por ANID para desarrollar herramientas digitales que permitan detectar disfunciones cerebrales a través del análisis del habla y el lenguaje. Su proyecto busca innovar en el diagnóstico temprano de enfermedades neurodegenerativas mediante el uso de inteligencia artificial y […]

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El terror y el misterio se toman la pluma: The Rotten Apple premia a los ganadores de su 3er Concurso de Escritura

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Microcuentos de 100 palabras demostraron el talento literario en una ceremonia que destacó la creatividad y el suspenso. En un ambiente de celebración y reconocimiento, la revista The Rotten Apple llevó a cabo la ceremonia de entrega de premios de su 3er Concurso de Escritura de Terror y Misterio. La competencia, que convocó a escritores

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Dicyt FAHU 2025 | Dra.Constanza Herrera investiga los afectos de la inclusión en la formación de profesores

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La investigación financiada por el Proyecto Dicyt 2025 analiza el papel de las emociones en la formación docente y cómo estas influyen en la manera en que los futuros profesores comprenden y aplican la inclusión en el aula. A través de relatos y metodologías basadas en el arte, el estudio busca dar visibilidad a las

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Dicyt FAHU 2025 | Doctoras Sylvia Contreras y Claudia Fonseca investigan los conocimientos que emergen desde los cuerpos de los estudiantes escolares

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A partir de una aproximación innovadora, la investigación financiada por el Proyecto Dicyt 2025 busca repensar el aprendizaje escolar desde la interacción entre cuerpos, materialidades y tecnologías digitales. Con un enfoque experimental y teórico, el estudio propone nuevas formas de comprender cómo los y las estudiantes construyen saberes en un mundo cada vez más mediado

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Usach inaugura el Museo de la Historia de la Pedagogía en Inglés en Chile, un espacio de memoria y aprendizaje

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En una ceremonia realizada en el Salón de Honor de nuestra universidad, autoridades académicas, investigadores y docentes celebraron la inauguración de un innovador espacio virtual dedicado a preservar y difundir la evolución de la enseñanza de la lengua de Shakespeare en el país. Con archivos históricos, testimonios y recursos digitales, el museo se proyecta como

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Humanidades destaca en prestigioso ranking QS y refuerza su compromiso con la investigación de frontera

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La Usach se consolida como un referente en Artes y Humanidades, según el QS World University Rankings by Subject 2025, destacando en investigación y docencia en disciplinas clave para el desarrollo académico del país. La Facultad de Humanidades de la Universidad de Santiago de Chile (Usach) reafirma su compromiso con la excelencia académica y la

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Dicyt FAHU 2025| Profesor Marco Villalta investiga el papel de la mirada en el aula y su impacto en la educación

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El académico de la Facultad de Humanidades lidera un estudio que busca comprender cómo el foco de los niños en el aula influye en el aprendizaje y la enseñanza, con el objetivo de mejorar las estrategias pedagógicas y promover una educación más inclusiva. El Dr. Marco Villalta, académico de la Facultad de Humanidades y profesor

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Talleres y Charlas de Mediación Literaria y Ruralidad: DLL estrecha lazos con Ministerio de Agricultura

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La iniciativa desarrollada en la Universidad de Santiago contó con la participación de FUCOA, del Ministerio de Agricultura, que presentó el concurso «Historias de Nuestra Tierra». Además, se invitó a los estudiantes a ser embajadores del certamen, una oportunidad que les permitirá fortalecer su formación académica y su vínculo con el patrimonio cultural del país.

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Académicos FAHU destacan con innovadores proyectos en Fondecyt Regular 2025

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Las investigaciones de los académicos René Jara, Dante Castillo y Adolfo García comparten un enfoque interdisciplinario que abarca educación, neurociencia y comunicación. Todas buscan generar impacto social, explorando nuevas perspectivas y aportando soluciones a problemáticas actuales. La Facultad de Humanidades de la Universidad de Santiago de Chile se enorgullece en celebrar a los académicos de

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RATAM Histórico | La experiencia de Tricia Mardones y el enfoque intercultural en la educación y la salud

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Los cursos diseñados por la académica, en colaboración con la doctora Ruth Urrutia, abordaron la migración desde una perspectiva práctica, permitiendo a profesionales enfrentar desafíos culturales e idiomáticos en sus trabajos. La evaluación mostró cambios significativos en los participantes, evidenciando la necesidad de seguir profundizando en esta temática. El proyecto Regresa a tu Alma Máter,

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