Las Dras. Rosa Basaure y Mónica Ahumada lideraron las iniciativas expuestas por Usach, reafirmando el compromiso de la institución con la investigación avanzada y la memoria histórica. Lima se convirtió en el epicentro de la traducción e interpretación los días 24 y 25 de mayo de 2024, al albergar el III Congreso Internacional de Traducción […]
La instancia, que reunió a más de 300 científicas, contó con la destacada participación de las doctoras Elisa Loncón (Departamento de Educación) y Xochitl Inostroza (Departamento de Historia), quienes fueron parte del Comité Científico encargado de revisar las ponencias a ser expuestas en el evento. La Universidad de Santiago de Chile ha demostrado una vez
Facultad de Humanidades destaca en I Congreso Nacional de CTCI con Perspectiva de Género Leer más »
Visitas personalizadas a colegios y liceos, una feria de inscripciones y un encuentro de educadores, sumados a una fuerte campaña de difusión por redes sociales son parte de los recursos que buscarán acercar a la siguiente generación de talentos a nuestra Facultad. En reunión realizada entre jefes y jefas de carrera, el Vicedecanato de Docencia
Admisión 2025: FAHU define estrategias para continuar construyendo vocación social Leer más »
La actividad incluyó clases y talleres que ilustraron las estrategias pedagógicas necesarias para apoyar el desarrollo de jóvenes con talentos excepcionales. En el contexto del curso «Ni genios, ni superdotados ¿qué son y por qué atender las altas capacidades?», impartido por la profesora María Paz Gómez, académica de la Escuela de Psicología Usach, se llevó
A través de la exposición y enseñanza de contenidos de carácter complejo, el alumnado inicia sus pasos en el camino de la praxis pedagógica. En los pasillos de la Facultad de Humanidades se llevó a cabo la segunda versión de la Feria de la Física del Habla (FFH), la cual reunió a los y las
La Vicerrectoría de Investigación, Innovación y Creación, informa que ya se encuentran disponibles para descarga y uso, la nueva versión de documentos esenciales relacionados con las solicitudes de perfeccionamiento académico, posdoctorados y sabáticos de nuestra institución. Estos documentos han sido desarrollados con el objetivo de apoyar y facilitar la gestión en la solicitud de permisos. A
En la antesala de la realización del seminario “Cultura como bien público” por parte del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio (Mincap), el evento organizado por la RAH (de la cual Usach es parte) es el primero de cuatro conversatorios a realizarse entre junio y septiembre. El pasado lunes 3 de junio,
La Facultad de Humanidades recibió al Dr. Douglas Fleming, académico de la universidad de Ottawa, Canadá, quien ofreció ponencias sobre enseñanza y adquisición del inglés, nutriendo a las y los estudiantes con nuevas perspectivas y conocimientos actualizados. En el marco de la inauguración del año académico 2024, la carrera de Pedagogía en Inglés (PEI) de
Pedagogía en Inglés inicia su año académico con talleres de reconocido Doctor canadiense Leer más »
El proyecto busca fomentar la investigación educativa entre los estudiantes, promoviendo un enfoque colaborativo, reflexivo y menos academicista. Las sesiones mensuales fortalecerán la conexión entre teoría y práctica. Se trata de una iniciativa de experimentación a cargo de un conjunto de académicos y académicas del Departamento de Educación que se han constituido como grupo en
Coordinado por la psicóloga Tamara Madariaga, el programa ofrece una instancia inclusiva que fomenta la autonomía de quienes lo cursan y un complemento a la formación pedagógica de estudiantes como monitores. A principios de mayo se dió inicio a una de las representaciones del compromiso de la Facultad de Humanidades con el abordaje de su
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