Dra. Eugenia dos Santos: “El deporte me ha enseñado a valorarme y a superar los desafíos”

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Dra. Eugenia dos Santos: “El deporte me ha enseñado a valorarme y a superar los desafíos”

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La académica y socióloga del Departamento de Lingüística y Literatura, comparte su inspirador recorrido desde São Paulo hasta su vida actual en Chile, donde combina la docencia e investigación con el trail running como una herramienta de resiliencia, bienestar y equilibrio emocional. La Dra. Eugenia dos Santos se define como una mujer comprometida. “Me considero

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Programa COIL PEI fortalece la colaboración internacional entre Ingeniería Mecánica USACH y la UJI (España)

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Innovadora iniciativa de aprendizaje colaborativo en línea permitió a estudiantes y académicos de Chile y España explorar soluciones avanzadas en refrigeración, almacenamiento térmico y eficiencia energética, en un esfuerzo conjunto que destacó el uso del inglés como herramienta clave para el intercambio académico. Con éxito concluyó la iniciativa COIL (Collaborative Online International Learning) entre el

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FAHU celebra semana marroquí en Chile con charla de reconocido catedrático de la Universidad  Abdelmalek Essaadi de Tetuán

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“Marruecos y el Panhispanismo, cuestión de historia y geografía”, se tituló la ponencia impartida por el Dr. Abderrahman El Fathi, en la cual exploró la multiculturalidad en la Ruta de Miguel de Cervantes en Marruecos, destacando vínculos culturales e históricos con la comunidad hispanoparlante a nivel global. La Facultad de Humanidades de la Universidad de

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Dr. Bernardo Navarrete participa en presentación de resultados de estudio Barómetro de Acceso a la Información Pública de la Asociación Nacional de la Prensa

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El académico del Departamento de Estudios Políticos FAHU, destacó los avances en transparencia logrados por la institución, no obstante, también evidenció los desafíos persistentes en el acceso a datos estatales. Los resultados del reciente estudio Barómetro de Acceso a la Información Pública 2023-2024, elaborado por la Asociación Nacional de la Presa, en colaboración con el

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II Jornadas de Didáctica de la Lengua: reflexión, innovación y compromiso con la formación docente

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El evento destacó por la inclusión de estudiantes en la organización, la integración de prácticas pedagógicas innovadoras y la participación de académicos de renombre nacional e internacional. Además, marcó un hito con la incorporación de investigaciones aplicadas al aula y el anuncio de un próximo libro colaborativo. Entre el 27 y el 29 de noviembre,

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Patricio Aylwin: un legado histórico traducido a nuevas generaciones y al mundo

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El proyecto incluye la traducción de discursos emblemáticos de Aylwin a varios idiomas, destacando su visión democrática y su impacto en Latinoamérica y el Asia-Pacífico. La colaboración entre estudiantes, académicos y la Fundación busca preservar y compartir su legado con nuevas generaciones y el público global. En un emotivo acto realizado en la Universidad de

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Intercambio estudiantil: Dra. Elisa Loncon guía a tesista de la Universidad de Bolonia

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Joanna Iacono es estudiante de Language, Society and Communication en Italia. Su trabajo de maestría será dirigido por la académica del Departamento de Educación, cuyo foco se centra en la cultura mapuche y la realidad sociopolítica actual. Joanna Iacono es italiana, vive al sur del país en el pueblo de Casamassima, provincia de Bari. Es

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Investigación Usach sobre el enfoque educativo AICLE/CLIL es destacada en conferencia internacional en Barcelona

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Académicos del Departamento de Lingüística de la Facultad de Humanidades presentaron avances de su proyecto en la IAFOR Conference on Education 2024, mostrando el impacto del enfoque educativo AICLE/CLIL en el aprendizaje de inglés y contenido especializado  en carreras de pregrado USACH. En el marco del proyecto DICYT N°032451OR, titulado “Impacto de la metodología AICLE

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Estudiantes del Colegio Pedro de Valdivia Agustinas ganan IX versión de los debates interescolares de filosofía Usach

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En su novena versión, esta tradicional iniciativa convocó a estudiantes secundarios de diversas regiones a  realizar una reflexión sobre la naturaleza humana y la relevancia de la filosofía. Jornada que destacó por su profundidad y organización. La Universidad de Santiago de Chile volvió a ser el epicentro del pensamiento crítico con la realización de la

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Académicas y egresadas FAHU lideran proyecto de traducción de libro sobre mujeres indígenas con puntaje máximo en fondo nacional

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El proyecto de traducción al español corresponde al libro “Cacicas: The Indigenous Women Leaders of Spanish America, 1482-1825” (University of Oklahoma Press, 2021), el cual se ha adjudicado el Fondo Nacional de Fomento del Libro y la Lectura, en la línea de Apoyo a la Traducción, del Ministerio de las Culturas, las Artes y el

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