Cátedra Democracia e Inclusión para una Nueva Educación Pública realiza segunda sesión con análisis sobre la educación para nuestra sociedad
Durante el encuentro se abordaron temas como la discapacidad, temáticas sociales y la relación del gobierno en estas demandas. El proyecto «Creación de la Cátedra de Democracia e Inclusión para una Nueva Educación Pública» a cargo de la académica del Departamento de Educación de la Universidad de Santiago, Dra. Constanza Herrera, organizó la sesión «Nueva […]









