24 Ago 2026 / Noticias / Facultad de Humanidades /
Más de 1.100 académicas y académicos entregan carta al Ministerio de Ciencia y cuestionan priorización de áreas en Fondecyt Postdoctorado

La declaración solicita revisar los criterios que permitirán concentrar hasta un 70% de las adjudicaciones en áreas prioritarias, transparentar las recomendaciones que sustentaron la medida e incorporar a las Ciencias Sociales, las Humanidades y las Artes en igualdad de condiciones.

La articulación surgió desde la Facultad de Humanidades de la Universidad de Santiago de Chile y posteriormente sumó adhesiones de distintas instituciones y disciplinas del país. El planteamiento pone el foco no en la posibilidad de que el Estado defina prioridades estratégicas para la investigación, sino en la decisión de implementarlas a través de Fondecyt, instrumento históricamente orientado al fortalecimiento de la investigación básica y de excelencia en las distintas áreas del conocimiento.

La carta fue entregada el 19 de agosto al Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación y alcanzó 1.138 firmas de integrantes de comunidades académicas pertenecientes a instituciones públicas y privadas. El documento manifiesta preocupación por las modificaciones introducidas por la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID) en el concurso Fondecyt Postdoctorado.

Entre los principales cuestionamientos se encuentra la definición de líneas prioritarias que concentrarán hasta un 70% de las adjudicaciones, dejando fuera de ellas a las Ciencias Sociales, las Humanidades y las Artes. La declaración advierte que tampoco aparecen como áreas priorizadas disciplinas como educación, matemáticas, química, arquitectura y urbanismo, por lo que sostiene que la discusión excede una reivindicación sectorial.

Uno de los puntos centrales de la declaración es la función que Fondecyt ha cumplido durante más de cuatro décadas dentro del sistema científico chileno y su incidencia en la construcción de trayectorias académicas, redes de investigación y desarrollo de conocimiento.

“Nuestra intención no es cuestionar el hecho o posibilidad de que el gobierno priorice áreas o temas vinculados con la investigación o desarrollo tecnológico. Sobre lo que nos manifestamos remite a que, para ello, se emplee un instrumento cuyo destino ha sido distinto y que promueve, precisamente, la excelencia de investigación”, señala la carta.

Como alternativa, las y los firmantes plantean que las prioridades científicas puedan estructurarse en torno a problemas capaces de convocar distintas disciplinas, mediante programas estratégicos que complementen los mecanismos permanentes y abiertos de financiamiento. Entre los criterios mencionados para orientar estos procesos aparecen la calidad científica, relevancia pública, capacidades territoriales, cooperación interdisciplinaria, contribución a políticas públicas e inclusión social.

El documento relaciona además esta discusión con la Ley 21.105, que creó el Ministerio de Ciencia y establece el fomento de la investigación básica y aplicada en todas las áreas del conocimiento, mencionando expresamente las ciencias sociales, las artes y las humanidades, junto con un equilibrio entre investigación orientada por objetivos e investigación inspirada por la curiosidad.

La declaración también expresa preocupación por la eliminación de la posibilidad de adjudicación para personas extranjeras sin residencia en Chile. Según el documento, esta modificación puede afectar la internacionalización de la investigación nacional y la generación de redes, considerando el papel que el concurso postdoctoral ha desempeñado en la especialización y vinculación entre investigadores e investigadoras.

En ese contexto, las consecuencias de la nueva configuración del concurso constituyen otro de los ejes de la misiva, particularmente por su posible impacto sobre quienes se encuentran en etapas iniciales de desarrollo académico.

“Una política de investigación que jerarquiza disciplinas por exclusión empobrece el sistema nacional de conocimiento, precariza trayectorias académicas, en especial las de las generaciones jóvenes”, advierte la declaración, agregando que esta situación puede reducir las posibilidades del país de comprender fenómenos que requieren aproximaciones científicas, sociales, culturales, políticas y éticas.

Entre las primeras personas firmantes aparecen la decana de la Facultad de Humanidades, Dra. Cristina Moyano Barahona; el académico Dr. Manuel Rubio Manríquez; la académica Dra. Sylvia Contreras; el vicedecano de Investigación y Postgrado, Dr. Jorge Castillo-Sepúlveda; y académicas y académicos de distintas unidades de la Universidad de Santiago, junto con investigadores provenientes de numerosas universidades y centros académicos nacionales e internacionales.

La solicitud presentada al Ministerio apunta finalmente a revisar el procedimiento mediante el cual se definieron las áreas prioritarias, hacer públicos los criterios y recomendaciones que sustentaron la decisión e incorporar a las Ciencias Sociales, las Humanidades y las Artes en pie de igualdad. Asimismo, propone que futuras definiciones de esta naturaleza consideren procesos deliberativos, transparentes y con participación efectiva de las comunidades de investigación.

Revisa la carta y declaración completa, junto con las 1.138 firmas:
Descargar carta en PDF

Créditos:
Redacción:
 Paula Contreras M./ Luciano Guzmán N.
Fotografía: Cedida.
Edición: Luciano Guzmán N.