Programa FPTP Usach profundizó trabajo con docentes de liceo técnico-profesional en evaluación de aprendizajes

Luciano Guzmán N.

Programa FPTP Usach profundizó trabajo con docentes de liceo técnico-profesional en evaluación de aprendizajes

La jornada dio continuidad al trabajo desarrollado con el Liceo Bicentenario Industrial Domingo Matte Pérez y se centró en el análisis colaborativo de instrumentos de evaluación utilizados por sus propios docentes, con el propósito de fortalecer prácticas pertinentes al contexto de la Educación Media Técnico-Profesional. El análisis de instrumentos de evaluación elaborados y utilizados por

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De celulares desarmados a collages: estudiantes de Maipú reflexionan sobre las violencias digitales en taller de investigación Usach

La iniciativa, desarrollada en el Colegio Jacques Cousteau de Maipú, reunió a estudiantes de primero y segundo medio en una experiencia de creación colectiva con componentes de teléfonos celulares. La actividad se enmarca en una investigación postdoctoral de la Dra. Claudia Fonseca Carrillo, orientada a explorar las relaciones que las comunidades escolares construyen con las

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José Luís Peixoto dialogó con estudiantes de Traducción Usach sobre literatura, memoria e inteligencia artificial

El encuentro, organizado junto al Instituto Camões de la Embajada de Portugal en Chile, permitió a estudiantes de Lingüística Aplicada a la Traducción conocer la trayectoria del escritor portugués y reflexionar sobre el ejercicio profesional de la traducción frente a las transformaciones tecnológicas actuales. La trayectoria literaria, los procesos que atraviesan la creación y los

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Egresado de programa FPTP Usach fue reconocido con Premio Fuerza TP 2026

Nicolás Ferreira, titulado en 2021 como Profesor de Estado para la Educación Técnico Profesional, destacó el aporte de la formación recibida en la Facultad de Humanidades a su trayectoria como docente y asesor pedagógico. El egresado del Programa de Regularización de Formación de Profesor Técnico Profesional (FPTP) de la Universidad de Santiago, Nicolás Ferreira, recibió

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Investigadoras CEM abordan acceso a salud de mujeres migrantes rurales en Congreso Chileno de Psicología

La ponencia presentó avances de un proyecto Fondo VIME que articula a la Universidad de Santiago con el CESFAM Las Cabras para identificar barreras y facilitadores en la atención primaria desde un enfoque de género y pertinencia territorial-cultural. Integrantes del Centro de Estudios Migratorios (CEM) de la Universidad de Santiago participaron en el XX Congreso

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Conexión 2030 lanza primer Radar de Fondos HACS con oportunidades de financiamiento para proyectos e iniciativas

La iniciativa reúne convocatorias nacionales e internacionales dirigidas a las Humanidades, Artes, Ciencias Sociales y Ciencias Jurídicas, junto con orientación especializada para apoyar la búsqueda de financiamiento y el desarrollo de propuestas desde las comunidades de la USACH, UCN y UFRO. Con el objetivo de acercar nuevas oportunidades de financiamiento a las comunidades de las

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Reincidencia y delito como oficio: Diario Usach destaca investigación del Dr. Mauricio Olavarría en cárceles chilenas

El académico del Departamento de Estudios Políticos analizó testimonios de 387 personas privadas de libertad para comprender las motivaciones, cálculos y experiencias que intervienen en la persistencia de trayectorias delictivas. Diario Usach publicó un reportaje sobre la investigación liderada por el Dr. Mauricio Olavarría Gambi, académico del Departamento de Estudios Políticos de la Facultad de

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Con un trabajo de título como punto de partida, Estudios Políticos de la Usach fortalece la cooperación con Marruecos

Estudiantes de quinto año analizan alternativas para ampliar la cobertura sanitaria marroquí a partir de experiencias internacionales. El trabajo, desarrollado por primera vez junto a una embajada, abrió además nuevas posibilidades de intercambio académico entre ambos países. Por primera vez, el Departamento de Estudios Políticos (DEP) de la Universidad de Santiago desarrolla un trabajo de

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Dr. Rodrigo Rojas-Andrade: “Quiero que construyamos una Escuela en movimiento”

El nuevo director de la Escuela de Psicología Usach proyecta una gestión orientada a fortalecer la formación, articular la investigación y ampliar las áreas de desarrollo de la disciplina desde una mirada colectiva. La relación del Dr. Rodrigo Rojas-Andrade con la Escuela de Psicología de la Universidad de Santiago comenzó en 2015, cuando se incorporó

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CIELETI 2 en la Usach: especialistas debatieron cómo formar traductores e intérpretes ante los cambios de la disciplina

Realizado por primera vez en Latinoamérica, el encuentro internacional organizado por el Departamento de Lingüística y Literatura abordó enseñanza especializada de lenguas, innovación curricular, inteligencia artificial y nuevas competencias profesionales. ¿Cómo se enseña una segunda lengua cuando el objetivo no es solo comunicarse, sino también traducir, interpretar y mediar entre culturas? Esa pregunta atravesó el

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