Bloomsbury reedita obra sobre filosofía política epicúrea del Dr. Javier Aoiz

Luciano Guzmán N.

Bloomsbury reedita obra sobre filosofía política epicúrea del Dr. Javier Aoiz

La obra reexamina conceptos clásicos desde una perspectiva contemporánea, aportando claridad sobre cómo las ideas de comunidad y justicia influían en las prácticas políticas de la antigüedad. La prestigiosa editorial inglesa Bloomsbury ha lanzado recientemente la reedición en formato paperback del libro Theory and Practice in Epicurean Political Philosophy. Security, Justice and Tranquility, una obra […]

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Académicas de la Universidad de Santiago destacan en discusiones clave en Segundas Jornadas de Traductología en Temuco

El evento congregó a 13 instituciones de educación superior de Chile y el mundo en pos de potenciar la innovación vanguardista, la inter y transdisciplina en el área. Durante los días 22 y 23 de agosto, la Universidad Católica de Temuco fue el escenario de las “Segundas Jornadas de Traductología – un espacio común para

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Revitalizando la Salud Ancestral: Curso integra la Sabiduría de los Pueblos Originarios en la Medicina Moderna

Funcionarios del área de la salud de Cerro Navia se capacitan para integrar prácticas tradicionales en sus labores, enriqueciendo así la atención sanitaria con perspectivas culturales diversas. Dentro de la amplia gama de cursos que la Unidad de Educación Continua de la Facultad de Humanidades ofrece, podemos encontrar el programa «Salud y Pueblos Originarios». Éste

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La lucha contra el burnout: FAHU imparte curso que sitúa el autocuidado de los trabajadores en el centro

Llevado a cabo en Cepec Usach, el programa enseña estrategias para prevenir el agotamiento laboral en equipos de alto rendimiento. Asistentes destacan la efectividad inmediata de las herramientas adquiridas, esenciales para equilibrar el mundo del trabajo con la vida personal. El agotamiento profesional, conocido comúnmente como burnout, ha emergido como uno de los principales desafíos

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Felicitaciones a las y los ganadores de la IV versión del concurso «Regresa a tu Alma Mater»

Una fructífera retroalimentación entre egresados y egresadas FAHU dio como resultado propuestas en áreas que van desde la cultura y las comunicaciones, hasta narrativas e idiomas. La Facultad de Humanidades de la Universidad de Santiago de Chile, a través de su Unidad de Educación Continua, ha llevado a cabo con gran éxito la cuarta edición

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La escuela ¿es solo el aula?: Reflexiones filosóficas sobre la pedagogía desde la experiencia estudiantil

Estudiantes de Práctica Inicial de Filosofía en la Usach compartieron sus primeras vivencias pedagógicas con sus compañeros de primer y segundo año. Destacaron la utilidad de estos espacios para entender los desafíos docentes, superando la timidez y recibiendo apoyo clave de profesores guías en su formación inicial. Durante la jornada de reflexión «La escuela ¿es

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Redefiniendo el Conocimiento: El Viaje de Valentina Abarca, una Leona FAHU

Coordinadora en el MIM, cambió del diseño a la historia buscando mayor conexión humana y oportunidades en áreas relacionadas a la cultura. A través de su trabajo, promueve un enfoque educativo interdisciplinario que fusiona ciencia y arte, transformando la manera en que se enseña y aprende en Chile. Valentina Abarca, destacada egresada de la FAHU,

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Facultad de Humanidades Usach y Facultad de Medicina UCEN firman importante acuerdo de colaboración académica y científica

Esta colaboración da origen a un Laboratorio interinstitucional para investigar el bienestar físico, mental y organizacional, junto con fomentar la investigación científica interdisciplinaria, el intercambio de conocimiento, y la organización de instancias académicas de alto impacto. En un esfuerzo conjunto por fortalecer la cooperación académica, científica y cultural, la Facultad de Humanidades de la Universidad

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Diálogo académico internacional en la Usach: Con gran éxito y alta convocatoria se desarrolló seminario sobre la historia del trabajo entre los siglos XVI y XXI

Con la participación de expertos de Argentina, Bolivia y Perú, el seminario de la FAHU exploró las dinámicas laborales en el continente latinoamericano. La actividad, impulsada por la académica Dra. Xochitl Inostroza, buscó profundizar en investigaciones compartidas y fomentar la publicación conjunta de los trabajos expuestos. En el marco del seminario titulado “Lo colonial/descolonial en

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FAHU Usach lidera la inclusión educativa con innovador curso de formación pedagógica para personas sordas

El programa ha tenido un récord de asistencia superior al 95% y abarca desde la planificación pedagógica hasta la enseñanza de la lengua de señas. Esta iniciativa responde a una necesidad nacional de formación especializada y ha despertado un amplio interés, con cientos de postulantes en la convocatoria. La Universidad de Santiago de Chile (Usach)

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