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La investigación, titulada “Personas, no solo infancias autistas: análisis del módulo 4 del ADOS-2 mediante la propuesta de secuestro autista como estrategia reivindicatoria frente a la infantilización”, identifica sesgos lingüísticos y sociales en la representación de personas adultas autistas. Estudiantes de cuarto año de la carrera de Licenciatura en Lingüística Aplicada a la Traducción Inglés-Japonés

El trabajo de tres alumnos de Lingüística Aplicada a la Traducción consolida por segundo año consecutivo un proyecto que une formación universitaria con la preservación de la memoria democrática del país. La casa familiar y las oficinas del expresidente Patricio Aylwin fueron el escenario donde Martín Barraza, Amparo Sánchez y Macarena Quidequeo, estudiantes de quinto

La iniciativa se convirtió en la única propuesta de diplomado adjudicada en el Fondo VIME 2026, en una convocatoria con múltiples postulaciones. La carrera de Pedagogía en Castellano de la Universidad de Santiago se adjudicó el Fondo VIME 2026 con una iniciativa de diplomado en mediación lectora dirigida a docentes y futuros profesores, que se

Desde este año, la carrera de Pedagogía en Castellano de la Universidad de Santiago de Chile dio un importante paso en el fortalecimiento de su vinculación con el sistema escolar al iniciar un plan de articulación y apoyo con las redes de profesores y profesoras del Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Santa Corina. La