La iniciativa de educación continua abordó la resolución de conflictos, la contención y el manejo del estrés laboral en salas cunas y jardines infantiles vinculados a la red hospitalaria. Un total de cinco jornadas teórico-prácticas dieron forma al curso “Cuidado, Convivencia y Bienestar en Equipos Educativos Infantiles”, desarrollado por la Facultad de Humanidades mediante un
El ciclo piloto reunió a profesores y profesoras de cuatro establecimientos del territorio para trabajar planificación, evaluación, mediación pedagógica y reflexión sobre la práctica, con herramientas aplicables a distintas especialidades técnico-profesionales. Docentes de siete de las ocho especialidades de Educación Media Técnico Profesional presentes en el territorio participaron en una experiencia formativa que buscó poner
Usach fortalece formación pedagógica de docentes de Educación Media TP del SLEP Barrancas Leer más »
La segunda jornada del ciclo combinó orientación vocacional, diálogo directo con estudiantes Usach y una charla sobre desinformación para estudiantes de enseñanza media. El Liceo Nacional de Maipú recibió por primera vez una jornada de FAHU Contigo, iniciativa de la Facultad de Humanidades que cumple cinco años acercando la experiencia universitaria a comunidades escolares. La
El nuevo espacio, uno de los principales hitos de Conexión 2030, busca generar condiciones permanentes para el trabajo interdisciplinario y fortalecer la capacidad de estas áreas para desarrollar investigación, creación e innovación vinculadas con los desafíos sociales contemporáneos. Experiencias provenientes de las artes, la gestión cultural, el derecho y la innovación social confluyeron este martes
Cartas provenientes de la Universidad Nacional de Colombia y la Fundación Víctor Jara, junto con una columna del escritor y académico José Leandro Urbina, relevan la renovación historiográfica impulsada por el académico Usach y su trabajo con movimientos sociales, memoria y educación popular. La trayectoria de Mario Garcés Durán continúa concitando adhesiones desde ámbitos que
La declaración solicita revisar los criterios que permitirán concentrar hasta un 70% de las adjudicaciones en áreas prioritarias, transparentar las recomendaciones que sustentaron la medida e incorporar a las Ciencias Sociales, las Humanidades y las Artes en igualdad de condiciones. La articulación surgió desde la Facultad de Humanidades de la Universidad de Santiago de Chile
La investigación del Dr. Hernán Neira examinará las nociones de causalidad, voluntad y autonomía presentes en la Ley Antonia, poniendo en diálogo la reflexión filosófica con un debate de alcance jurídico y social. ¿Es posible establecer que una persona causó el suicidio de otra? Esa pregunta se encuentra en el centro de “La difícil causa
Estudiantes de primero a cuarto medio participaron en una feria vocacional que combinó orientación sobre las carreras de la Facultad, diálogo directo con estudiantes Usach y actividades de fomento lector desarrolladas por la Biblioteca FAHU. Acercar tempranamente la educación superior a las estudiantes y acompañarlas en la construcción de sus decisiones vocacionales marcó la primera
La exhibición presentó 13 pósteres elaborados por 44 estudiantes de tercer año, con investigaciones cualitativas sobre género, vínculos afectivos, masculinidades, redes sociales y experiencias cotidianas, entre otras temáticas. Convertir el trabajo desarrollado durante un semestre en una instancia abierta de intercambio con la comunidad universitaria es parte del propósito de la “Fiesta del Conocimiento”, iniciativa
La agrupación integrada por estudiantes de Pedagogía en Historia se presentó en el ciclo inspirado en el formato Tiny Desk, iniciativa que busca ampliar los usos de la biblioteca y generar nuevos espacios de encuentro cultural para la comunidad universitaria. La Biblioteca de la Facultad de Humanidades de la Universidad de Santiago de Chile volvió
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