FAHU a la vanguardia: Jefe de Pedagogía en Castellano ahonda sobre su investigación sobre saberes lingüísticos en la formación inicial docente

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FAHU a la vanguardia: Jefe de Pedagogía en Castellano ahonda sobre su investigación sobre saberes lingüísticos en la formación inicial docente

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Con miras a mejorar la práctica educativa en Chile, el proyecto liderado por el Dr. Patricio Moya emplea métodos interdisciplinarios para identificar y caracterizar los conocimientos y habilidades propias de la lingüística que se necesitan para formar a las nuevas generaciones de profesores y profesoras. “Más y mejores profesores”, es sin lugar a dudas una […]

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Transformar la educación no formal desde la justicia social: Dra. Sylvia Contreras relata avances a un año de su proyecto Fondecyt 2023

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Dentro de sus objetivos clave, esta iniciativa busca establecer un vínculo permanente entre la Universidad y los programas de intervención directa que trabajan en modalidades de reinserción, con el objetivo de transformar la realidad y promover una convivencia más inclusiva y equitativa. “Aproximación comprensiva a los vínculos entre políticas de la vulnerabilidad, escolarización y producción

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Conocimientos 2030: Seminario USACH Webinar revela avances claves en Resultados de Diagnóstico Interno y Externo

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 En una sesión única se expusieron los hallazgos de los diagnósticos de escenarios institucionales y sociopolíticos, en el que se destacaron las iniciativas estratégicas propuestas para impulsar el futuro de la educación superior. En un evento virtual sin precedentes, los coordinadores de los 9 comités de ejes estratégicos y más de 60 académicos miembros de

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Opinión | Dr. Claudio Coloma (DEP) analiza la crisis política por la que pasa Israel en nueva columna en El Mostrador

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Protestas exigen adelantar elecciones mientras Netanyahu se enfrenta a un dilema estratégico y a la presión internacional y doméstica por manejo del conflicto en Gaza. Ante una ola de manifestaciones internas y el desafío de aniquilar a Hamas, el primer ministro de Israel, Benjamín Netanyahu, se enfrenta a un laberinto político del cual no es

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Estudiantes de primer año comienzan a rendir la Evaluación Diagnóstica 2024

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“Es muy importante que el nuevo estudiantado la responda, ya que sus resultados entregan información relevante para evaluar los apoyos y ajustes que se requieran”, destacó la Vicerrectora Académica, Dra. Laura Almendares. Con el propósito de identificar los niveles de preparación y detectar las necesidades de apoyo que el estudiantado nuevo pueda requerir, desde el

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Fondecyt Regular FAHU 2023 | Dr. Antoine Faure relata los avances en su análisis multifactorial del uso de fuentes en el periodismo escrito

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Desde el análisis detallado de las fuentes hasta la exploración de su impacto en la esfera pública, este proyecto ofrece una perspectiva única sobre la evolución de la prensa escrita y digital en el país. En un esfuerzo por desentrañar los complejos entramados que moldean la relación entre periodistas y fuentes, el equipo de investigación

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Opinión | «Un triste guión de sacrificio pedagógico»: Dr. Jaime Retamal analiza huelga de hambre de profesores en El Mostrador

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Carlos Rodríguez, presidente del Colegio de Profesores y Profesoras de Atacama, junto a la secretaria regional, Yariela Ardiles y el presidente del comunal Tierra Amarilla, Rogelio Pizarro, iniciaron su manifestación el pasado viernes 1 de marzo. Ad portas del ingreso de las y los estudiantes de la educación básica y media a un nuevo año

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¡FAHU le da la bienvenida a sus nuevas y nuevos cachorros 2024 con Talleres de Autogestión Universitaria!

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Recorridos por el campus, dinámicas de inmersión en salas, actividades para interactuar y conocerse, y más, fueron parte de las experiencias con las que monitoras y monitores de nuestra Facultad recibieron a las y los estudiantes de esta generación. Ser usachino/a es abrazar una identidad marcada no sólo por la excelencia académica, sino que también

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FAHU por el mundo | Licenciada en Estudios Internacionales relata la experiencia real de un Working Holiday en Revista Ya de El Mercurio

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Si bien Monserrat optó por esta opción al finalizar sus estudios, la Universidad de Santiago ofrece una amplia gama de posibilidades de movilidad internacional. ¿Estudiar y trabajar en el extranjero? Es absolutamente posible y es más, se articula como una de las alternativas más atractivas para desarrollarse de manera integral al estudiar una carrera. En

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Opinión | Al borde de la extinción: Dra. Elisa Loncón analiza el futuro de las lenguas indígenas en revista “Qué Pasa”

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A nivel mundial, el 40% está a punto de dejar de existir según la Unesco. En nuestro país la situación no es mejor. En entrevista con la periodista Javiera Órdenez, la Dra. Elisa Loncón, académica del Departamento de Educación FAHU Usach, analiza la preocupante realidad sobre las lenguas indígenas en Chile.  Se resalta la reducción

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