CONOCIMIENTOS 2030 CULMINÓ PRIMERA ETAPA CON ANUNCIO DE LABORATORIO CONSORCIADO, FLEXIBILIDAD CURRICULAR Y PROGRAMA DE HUMANIDADES DIGITALES

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CONOCIMIENTOS 2030 CULMINÓ PRIMERA ETAPA CON ANUNCIO DE LABORATORIO CONSORCIADO, FLEXIBILIDAD CURRICULAR Y PROGRAMA DE HUMANIDADES DIGITALES

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La jornada de cierre contó con la participación de destacadas autoridades universitarias, académicos, funcionarios y actores de la sociedad civil, quienes enfatizaron el papel crucial de las HACS en el desarrollo integral y sostenible de la región y el país, además de la colaboración y el compromiso de ambos equipos universitarios, sentando las bases para […]

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Legado de historia viva: Reflexiones sobre E. P. Thompson a través de Moyano, Álvarez, Pinto y Salazar

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El libro «E. P. Thompson en Chile: Solidaridad, historia y poesía de un intelectual militante» revela cómo sus ideas han sido fundamentales para analizar la historia social y política del país. En el corazón de la Universidad de Santiago de Chile, tres destacados historiadores continúan firmemente con su compromiso con la investigación y la innovación

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Vinculación Internacional | FAHU Usach y Pontificia Universidad Católica del Perú fortalecen lazos académicos en Seminario Interdisciplinario

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El evento realizado en Písac, Perú reunió a expertos en antropología, historia y lingüística para compartir investigaciones sobre las sociedades andinas. La Dra. Xochitl Inostroza destacó la colaboración entre ambas instituciones, así como lo vital del hecho de integrar y lograr que diversas disciplinas puedan converger en estos estudios. El Seminario Interdisciplinario Písac 2024, organizado

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Director del Departamento de Estudios Políticos Usach encabeza nuevo Comité Técnico de Inteligencia Artificial en Chile

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La reciente creación del Comité Técnico de Inteligencia Artificial en Chile, encabezado por el Dr. Mauricio Olavarría, marca un hito en el avance tecnológico nacional. Este comité se dedicará a asesorar al poder ejecutivo, enfocándose en la integración de IA en diversas áreas gubernamentales y en la mejora de servicios públicos. El Dr. Mauricio Olavarría,

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Primera Escuela de Invierno de Pedagogía en Filosofía: Innovación y Actualización para Docentes

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El taller «Técnicas de argumentación en el aula de Filosofía», dirigido por el Dr. Wilfredo Quezada, reunió a egresados y profesores guías. La actividad, realizada en CEPEC Usach, fomentó la actualización profesional y el intercambio de estrategias pedagógicas contemporáneas, fortaleciendo la enseñanza filosófica. Entre los días 2 y 5 de julio de 2024, la Universidad

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Programa de Regularización de Título para la Enseñanza TP organiza Jornadas de Autoevaluación con miras a un nuevo proceso de acreditación

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La carrera coordinada por la Dra. Natalia Ferrada generó estas instancias con el objetivo de abrir espacios reflexión con participación de la comunidad del programa, considerando la opinión de autoridades, académicos(as), funcionarios(as) y estudiantes respecto a los distintos criterios de acreditación, así como también sobre los resultados de los estudios de opinión realizados a los

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Opinión | “Los niveles de estrés que viven las personas hoy en día en nuestras sociedades son demasiado altos” – Antonio Letelier en radio ADN

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Psicólogo experto analiza cómo el estrés agudo puede mejorar el rendimiento a corto plazo, pero advierte sobre los riesgos del estrés crónico, el cual puede afectar gravemente la salud si no se maneja adecuadamente. Recomienda estrategias como el sueño regular, la meditación y el ejercicio para mitigar sus efectos negativos. El estrés, esa respuesta natural

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Magíster en Educación mención en Currículum y Evaluación organiza seminario internacional e inicia semana presencial

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En el marco del inicio de segundo semestre del año académico 2024, el programa de postgrado de nuestra Unidad organizó el seminario Políticas y prácticas curriculares y evaluativas en los centros escolares: el caso de Brasil, a cargo del Dr. José Airton de Freitas Pontes Junior de la Universidade Estadual do Ceará. El programa de

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Un León FAHU en Edimburgo: La Trayectoria del filósofo David Rojas Lizama

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El profesor de Filosofía egresado de la Usach se prepara para iniciar un doctorado en Escocia tras ser becado por ANID. Su investigación se centrará en aplicar la filosofía de las ciencias a las proyecciones éticas del cambio climático, un campo que ha explorado profundamente durante su formación académica. David Rojas Lizama, profesor de Estado

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Opinión | “La promesa del futuro no es mejor que nuestro presente”: Análisis del envejecimiento poblacional del Dr. Dante Castillo en Meganoticias

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Chile experimenta una caída de la tasa de natalidad a 1,3 hijos por mujer, inferior incluso a Japón. El Dr. Dante Castillo de la Usach explica que factores como dificultades económicas, altos costos de vivienda y cambios culturales contribuyen a este fenómeno, afectando significativamente a la población joven y adulta. En un contexto de transición

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