FAHU presenta nuevo plan de salud mental y cuidado comunitario con foco en prevención, formación y acompañamiento

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FAHU presenta nuevo plan de salud mental y cuidado comunitario con foco en prevención, formación y acompañamiento

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La iniciativa, desarrollada junto a la Escuela de Psicología de la Universidad de Santiago, contempla acciones de coordinación institucional, capacitaciones, encuentros por estamento, estrategias de difusión permanente y orientaciones internas para abordar la salud mental desde la prevención, el cuidado colectivo y la postvención. Con la participación de jefaturas de carrera, representantes estudiantiles y funcionarias/os,

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Pedagogía en Castellano fortalece articulación con redes docentes del SLEP Santa Corina en el área de Lenguaje

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Desde este año, la carrera de Pedagogía en Castellano de la Universidad de Santiago de Chile dio un importante paso en el fortalecimiento de su vinculación con el sistema escolar al iniciar un plan de articulación y apoyo con las redes de profesores y profesoras del Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Santa Corina. La

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Usach será sede de conferencia internacional sobre educación bilingüe a través de CLIL

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El encuentro “Bilingual Education through CLIL: Current Conversations and the Future Ahead” se realizará entre el 4 y 6 de noviembre de 2026 y reunirá a investigadoras/es, docentes, estudiantes, equipos directivos y actores clave en la toma de decisiones para abordar los desafíos actuales y futuros de la educación bilingüe. La Facultad de Humanidades de

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Idiomas Usach es aprobado como centro certificador oficial del Oxford Test of English

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El centro de idiomas y certificación impulsado por el Departamento de Lingüística y Literatura de la Facultad de Humanidades fue reconocido como Approved Test Centre, lo que permitirá aplicar desde la Universidad de Santiago un examen internacional de inglés certificado por la Universidad de Oxford. El Departamento de Lingüística y Literatura de la Facultad de

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Gestión Cultural Usach inauguró su año académico con conferencia sobre ecosistemas culturales y creativos

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La actividad contó con la participación de Lázaro Rodríguez Oliva, especialista del programa Cultura de la Oficina Regional de la UNESCO en Santiago, y se enmarcó en el comienzo de un ciclo de charlas interdisciplinares impulsado por el proyecto ANID Conexión 2030. Con la conferencia “Gestión de ecosistemas culturales y creativos: nuevas comprensiones”, la carrera

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FONDO VIME 2026 | Taller de cine para adultos mayores promete rescatar historias locales a través de la creación audiovisual

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Con un total de 16 cursos, la iniciativa ganadora capacitará a personas mayores del club “Amor y Fe” para la creación de cortometrajes autobiográficos. Tras adjudicarse el fondo VIME 2026, el proyecto liderado por la profesora de Castellano Gloria Fernandez, egresada de la Universidad de Santiago, pondrá en marcha un innovador taller de cine dirigido

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¿Cómo se escribe una revuelta mientras ocurre? Académicos FAHU analizan la disputa por el significado del 18-O

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El artículo de la Decana de la Facultad de Humanidades, Dra. Cristina Moyano Barahona, y del Dr. Rolando Álvarez Vallejos, ambos académicos del Departamento de Historia, examina cómo libros, ensayos y colecciones editoriales intentaron interpretar e incidir en el debate público abierto tras la revuelta social de 2019. ¿Por qué sigue siendo tan difícil cerrar

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Departamento de Historia presentó muestra del Museo del Circo Chileno en homenaje al payaso Cucharita

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La iniciativa, desarrollada junto a la Fundación del Circo Itinerante de Chile y estudiantes de Licenciatura en Historia, se enmarcó en el Mes del Patrimonio y acercó a la comunidad universitaria al legado del circo nacional. En el marco del Mes del Patrimonio, el Departamento de Historia de la Facultad de Humanidades de la Universidad

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FAHU Usach y Hospital Calvo Mackenna se alían para instalar una cultura de atención humanizada para equipos de salud pediátrica

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El curso de Educación Continua FAHU dotó al personal del hospital con herramientas concretas de comunicación efectiva, cuidado centrado en el paciente y estrategias de autocuidado, con el fin de integrar las dimensiones emocionales, psicológicas y sociales en la atención de la infancia y la adolescencia. Las psicólogas Catherine Escobar y Constanza Baeza, de la

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Centro de Estudios Migratorios Usach aborda percepciones, convivencia y políticas migratorias en seminario internacional

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El encuentro, organizado por el Centro de Estudios Migratorios y la Dra. Natalia Ferrada, contó con la participación del Dr. Sebastian Rinken, investigador senior del Instituto de Estudios Sociales Avanzados de España, y abordó experiencias comparadas entre Europa y América Latina respecto a integración, convivencia y percepciones sociales sobre la inmigración. Con la participación de

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