La apertura reunió a autoridades, académicos y estudiantes en torno a paneles, talleres y charlas que abordan los desafíos actuales de la formación inicial docente desde una perspectiva situada. Con una jornada centrada en la reflexión académica y el intercambio de experiencias, este lunes 20 de abril se dio inicio al IV Seminario de Formación […]
El Dr. Saúl Contreras abordó el escenario actual del sistema educativo y el rol de la formación inicial docente, en el contexto de una nueva versión del seminario impulsado por la Universidad de Santiago de Chile. A días de su realización, el IV Seminario de Formación de Profesores Usach se proyecta como una instancia de
El proyecto busca fortalecer intervenciones en escuelas públicas mediante estrategias basadas en evidencia, con foco en la prevención temprana y el bienestar de estudiantes. El académico de la Escuela de Psicología de la Universidad de Santiago, Dr. Rodrigo Rojas Andrade, se adjudicó un fondo Fondecyt Regular 2026 con una investigación centrada en la implementación y
La instancia reunirá a participantes en torno a 30 actividades formativas, incluyendo talleres, charlas y un espacio inédito de vinculación con profesores guías de centros de práctica. La Universidad de Santiago de Chile se prepara para la realización del IV Seminario de Formación de Profesores, que se desarrollará los días 20 y 21 de abril,
Las convocatorias, dirigidas a unidades académicas y cuerpo docente, buscan impulsar iniciativas que integren la formación de pre y postgrado, y promuevan la investigación en el aula. Las postulaciones estarán abiertas hasta el 15 de mayo. La Universidad de Santiago de Chile abrirá este 15 de abril dos fondos concursables para el año 2026 orientados
La iniciativa “Radiografías: Historias para la historia”, desarrollada en el programa Despega Usach, apuesta por el radioteatro como un formato capaz de articular aprendizaje, creatividad e identidad a través de relatos sonoros basados en experiencias chilenas. En un escenario dominado por la inmediatez y la sobrecarga de contenidos digitales, el radioteatro resurge como una alternativa
La obra, compilada por la Dra. Adriana Palomera Valenzuela, directora académica del CEM, fue lanzada en el marco del inicio del año académico 2026, convocando a estudiantes y especialistas en torno a la reflexión sobre migración en Chile y América Latina. En el marco del inicio del año académico 2026, la Facultad de Humanidades de
El reconocimiento valida la solidez de su propuesta académica y su enfoque inter y transdisciplinario, posicionándolo como un espacio innovador en la producción de conocimiento en artes y humanidades. El programa, impartido por el Instituto de Estudios Avanzados y la Facultad de Humanidades de la Universidad de Santiago de Chile, alcanzó este resultado tras un
La instancia ofrecerá 30 talleres prácticos en dos jornadas, orientados a fortalecer la formación docente desde una perspectiva interdisciplinaria y situada. La Universidad de Santiago de Chile realizará los días 20 y 21 de abril de 2026 el IV Seminario de Formación de Profesores, destacando en esta versión una programación de 30 talleres prácticos diseñados
La plataforma SIRE integra variables socioemocionales, conductuales y contextuales para generar alertas tempranas y apoyar la intervención docente en el aula. En el marco de la undécima edición de Despega Usach, programa que impulsa el emprendimiento estudiantil a través de formación y validación de proyectos, un equipo de la Facultad de Humanidades desarrolló SIRE (Sistema
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